“互联网+”时代,信息技术与教育教学深度融合成为必然趋势。微课以其“短小精悍”的特点契合了网络时代的个性化学习、碎片化学习、移动学习等需求,成为教育教学改革的切入点之一。教师是信息时代数字化教学资源的开发者和信息化教学的实践者,如何设计、制作及应用微课,是教师掌握的新技能。
课程围绕“探秘微课”、“制作模式与准备”、“选题与教学设计”、“课件进阶制作”、“录制与后期处理”、“创新型微课制作工具”“移动微课制作与微课应用”七大模块展开相关内容。结合相关优秀案例进行分解式讲授,力争在七周的学习时间内让学习者体会微课相关理论知识与领略微课的魅力,掌握微课的框架设计与脚本编写;改变传统课件设计思路,理解视觉分层可视化的概念,并能借助一系列快速工具去制作微课课件;掌握最常用而快速的微课制作方法,学会后期精细处理、合成并最终输出微课成品。
本课程适合于各学科专业的在职教师,也可作为师范院校师范生、企业微课课程开发师和各类培训师的选修课程。
课程时间安排:
周次 | 日期 | 内容 | 备注 |
1 | 4月13日 | 第一周 微课概述 | 第一周单元测试 |
2 | 4月20日 | 第二周 微课制作模式与技术准备 | 第二周单元测试 |
3 | 4月27日 | 第三周 微课选题与设计 |
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4 | 5月4日 | 第四周 PPT设计与制作进阶 |
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5 | 5月11日 | 第五周 微课录制与后期处理 |
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6 | 5月18日 | 第六周 创新型微课制作工具(扩展周) |
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7 | 5月25日 | 第七周 手机H5型微课制作(扩展周) |
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8 | 6月1日 | 优秀学员作品展示 |
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9—11 | 6月8日—— 6月28日 | 期末大作业 |
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单元测试和大作业提交截止时间:6月29日00:00
考试成绩公布时间:7月3日
理解微课制作种类、掌握制作流程;能使用工具软件独立创作微课。
60分以上为合格。
1.学员需掌握基本的计算机基础知识,课件制作基本知识,有基本的教学设计能力;
2.拥有一台联网多媒体计算机(计算机硬件建议CPU为I3,内存4G以上,操作系统建议win7或更高版本,office版本最低为2013,推荐2016);
3.有麦克风或能进行拍摄录音的手机;
4.会下载和安装相关教学应用软件等。
课程总学时:50课时
课程团队其他慕课:
《“互联网+”时代教师个人知识管理》https://www.icourse163.org/course/icourse-1001962014
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