VR教育资源快速开发与应用_南宁师范大学

VR教育资源快速开发与应用

课程详情

课程评价

spContent=VR技术可以让学习者置身于虚拟的现实场景或者是重新创造的数字场景之中，实现影音式沉浸式体验。结合互联网可以深度交互式学习，同时激发学习者的想象力和创造力，实现创新性学习。相信随着技术的进步，VR技术会加速“互联网+教育”的融合，提高教学效率和人才培养质量。

—— 课程团队

课程概述

当前信息技术与教育的深度融合，各类新技术层出不穷，给教育带来了更多的可能性。VR（Virtual Reality）简称虚拟技术，也称虚拟实境，是利用计算机仿真产生一个三维空间的虚拟世界，提供用户关于视觉等感官的仿真，让使用者感觉彷佛身历其境，可以实时、360度地观察三维空间内的事物并进行交互。这种由计算机技术辅助生成的高技术仿真系统具有很强的交互性和情境化，让学习者完全沉浸式的在虚拟学习空间里学习者可以进行相关交互式虚拟化学习。在未来的交互性课程里面可以作为一种新型教学形式。

本课程七个教学周的学习围绕探索VR、VR新技术介绍与应用案例、360度全景图片拍摄、VR漫游的开发、VR常用开放工具介绍、VR教学课例、全景视频制作等展现VR技术之美。课程的任务是让学习者能进行简单VR的开发，同时结合自己学科初步思考VR技术如何应用。

本课程适合于各学科专业的在职教师，也可作为师范院校师范生、VR爱好者的选修课程。

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授课目标

理解VR技术相关理论和发展史；能简单制作出360度VR全景；了解VR技术和教学融合的基本方式。

课程大纲

预备知识

1.学员需掌握基本的计算机基础知识，课件制作基本知识，有基本的教学设计能力；

2.拥有一台联网多媒体计算机（计算机硬件建议CPU为I3/4G RAM以上，操作系统为WIN10）；

3.拥有VR基本观看硬件设备；

4.会下载和安装相关教学应用软件等。

证书要求

1.本课程评价

1.单元测验（20%），客观题：共2次，每次10分，共20分。

2.同伴互评作业（40%），共2次，每次20分，共40分。提交作业后，需参加互评，未参加互评的，将给与所得分数的50%；参加互评，但没有完成5份的，将给与所得分数的80%。

3.课程讨论（10%），根据同学们在讨论区回复主题帖的数量给予评分，回复总数不少于20个，共10分。

4.期末大作业（30%）：1次，共30分。

2.课程合格线

本课程设置“合格”（60<总成绩<84）、"优秀"（总成绩>85）两档标准。

3.证书申请

课程证书不再提供免费证书。课程证书获取为电子版认证证书+纸质版认证证书，认证证书上含有二维码和证书编号，可以在线验证真伪。认证证书需要在线申请，成绩达到课程考核分数合格标准的学生，都具备申请资格。证书每份100元，可以在课程结束后根据需要进行申请。证书发放工作由爱课程网负责，有关问题请咨询：010-58556579。

参考资料

insta360 https://www.insta360.com/

HTC https://www.vive.com/cn/

krpano https://krpano.com/

VR之家 https://www.vr.cn/

tour Cteator https://vr.google.com/tourcreator/

101创想世界 https://vr.101.com/

知感科技 https://www.zanvr.com/

常见问题

课程总学时：50课时

欢迎选学课程团队其他课程：

《微课设计与制作》https://www.icourse163.org/course/icourse-1001555013