“互联网+”时代教师个人知识管理
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课程评价
spContent=互联网时代,知识的半衰期越来越短。教师在面对海量的信息时,对信息进行快速搜索、收集、关联、加工、集成并在教学中应用的能力相对缺乏。本课程旨在为教师提供个人知识管理的解决思路、方法和工具,帮助老师快速建构自己的知识体系,并能在教学与科研中灵活应用。
—— 课程团队
课程概述

       互联网的快速发展让教育进入了一个全新的数字虚拟空间,技术已经改变我们认知世界的方式,同时也改变我们的思维方式。在面对海量的信息时,教育工作者对信息进行快速搜索、收集、关联、加工、集成并在教学中应用的能力相对缺乏。本课程旨在为教育工作者提供个人知识管理的解决思路、方法和工具,助力教育工作者快速建构自己的知识体系和建立个人知识库,以便更好地支持教学、科研等工作。

       本课程七周的框架分别阐述教师个人知识管理的重要性和实现路径;如何使用互联网的平台工具进行资源的获取;如何对本地和互联网的资源进行管理;如何使用高效的管理工具进行自我管理;如何应用工具做知识深化;如何借助互联网实现知识的分享与传播;如何使用互联网的工具和平台进行教学融合;教师个人知识管理的经验心得。课程第六、七周为扩展周,不做作业要求。

       本课程的目标一是增加教师个人知识管理的意识;二是掌握个人知识管理的方法与工具,在此基础上形成自己的个人知识管理的策略与模式,最终整合应用于教学以促进教师的个人专业发展。

        本课程适合在校师范生、中小学教师、职业院校教师、高校教师以及各类教育培训机构人员学习。

   

       欢迎订阅课程微信公众号:

              

授课目标

掌握知识管理的相关概念;理解个人知识管理的路径与基本方法;掌握一系列个人知识管理工具。

课程大纲
预备知识

1.学员需掌握基本的计算机基础知识,和手机操作的基本能力;
2.拥有一台联网多媒体计算机;
3.一台能上网的手机(系统推荐Andriod 5.0或IOS 9.0以上版本);
4.会下载和安装相关教学应用软件和APP等。

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

课程同步配套教材

《“互联网+”时代教师个人知识管理》,ISBN 978-7-121-36941-4,电子工业出版社,杨上影主编。


购买链接:https://product.dangdang.com/28511554.html


部分课程内容参考网站:

中央电视台大型电视纪录片《互联网时代》  https://jingji.cntv.cn/special/internetage/01/

少数派  https://sspai.com/

小众软件 https://www.appinn.com/

反斗限免 https://free.apprcn.com/

高效生活视频书 https://topbook.cc

常见问题

课程总学时:50课时


课程团队其他慕课:

《教学动画制作与实战》 https://www.icourse163.org/course/gxtc-1002423003

《微课设计与制作》https://www.icourse163.org/course/icourse-1001555013

《VR教育资源快速开发与应用 》https://www.icourse163.org/course/gxtc-1003542130

《信息化教学方法与技术》 https://www.icourse163.org/course/gxtc-1206115802

《AR资源开发与教学应用》https://www.icourse163.org/course/SZPT-1460413162


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教师能力提升类MOOC专题网站:https://tmooc.icourses.cn