微课设计与制作
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spContent=“互联网+”时代,信息技术与教育教学深度融合成为必然趋势。微课设计与制作已成为网络时代教育工作者需要掌握的一项新技能。本课程将帮助您快速掌握微课设计与制作的理念、模式、流程、方法与工具,既快又好地设计制作出有趣、实用的微课。
—— 课程团队
课程概述

“互联网+”时代,信息技术与教育教学深度融合成为必然趋势。微课以其“短小精悍”的特点契合了网络时代的个性化学习、碎片化学习、移动学习等需求,成为教育教学改革的切入点之一。教师是信息时代数字化教学资源的开发者和信息化教学的实践者,如何设计、制作及应用微课,是教师掌握的新技能。

课程围绕“探秘微课”、“制作模式与准备”、“选题与教学设计”、“课件进阶制作”、“录制与后期处理”、“创新型微课制作工具”“移动微课制作与微课应用”七大模块展开相关内容。结合相关优秀案例进行分解式讲授,力争在七周的学习时间内让学习者体会微课相关理论知识与领略微课的魅力,掌握微课的框架设计与脚本编写;改变传统课件设计思路,理解视觉分层可视化的概念,并能借助一系列快速工具去制作微课课件;掌握最常用而快速的微课制作方法,学会后期精细处理、合成并最终输出微课成品。

本课程适合于各学科专业的在职教师,也可作为师范院校师范生、企业微课课程开发师和各类培训师的选修课程。

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授课目标

理解微课制作种类、掌握制作流程;能使用工具软件独立创作微课。

课程大纲

第零周 学习准备篇

活动0.1 走进课程

活动0.2 开启学习之旅

活动0.3 优秀学员作品展示1

活动0.4 优秀学员作品展示2

活动0.5 优秀学员作品展示3

制作PDF文档

第一周 微课概述

第一周测试

活动1.1 新媒体、新教育

活动1.2 微课初体验-南宁市锦华小学案例集

活动1.3 微课初体验-优秀微课案例集

活动1.4 微课特征与发展

活动1.5 微课设计、创作误区与应用

第二周 微课制作模式与技术准备

第二周 单元测试

活动2.1 微课制作流程与方式

活动2.2 录屏类微课制作准备

活动2.3 拍摄类微课制作准备

活动2.4 常用工具的介绍

活动2.5 晒晒你的准备

第三周 微课选题与设计

活动3.1 微课选题

活动3.2 微课教学设计

活动3.3 微课框架搭建与相关脚本编写

活动3.4 企业微课设计案例分享

活动3.5 教育行业微课设计案例分享

活动3.6 往期学员优秀设计选登

第三周 微课选题与设计作业

第四周 PPT设计与制作进阶

活动4.1 PPT可视化原理

活动4.2 PPT可视化方法与要素

活动4.3 PPT课件基础制作

活动4.4 让你的PPT更出彩

活动4.5 PPT制作高效工具

活动4.6 PPT型微课制作案例

第四周 课件制作作业

第五周 微课录制与后期处理

活动5.1 Camtasia Studio介绍

活动5.2 后期编辑功能介绍

活动5.3 后期制作相关技巧

活动5.4 输出与后期同期声字幕制作

活动5.5 案例制作讲解

活动5.6 剪辑师-推荐初级用户使用

第五周 CS作业

第六周 创新型微课制作工具

第六周 创新型微课制作工具测验

活动6.1 动画型微课制作工具介绍

活动6.2 云课件工具与手机拍摄剪辑工具介绍

活动6.3 交互式微课制作工具介绍

活动6.4 手绘类微课制作工具介绍

活动6.5 互动电影微课制作工具-优芽

第七周 手机H5型微课制作

活动7.1 H5移动微课概述

活动7.2 H5移动微课制作

活动7.3 课程心得、建议与结课问卷

预备知识

1.学员需掌握基本的计算机基础知识,课件制作基本知识,有基本的教学设计能力;

2.拥有一台联网多媒体计算机(计算机硬件建议CPU为I3,内存4G以上,操作系统建议win7或更高版本,office版本最低为2013,推荐2016);

3.有麦克风或能进行拍摄录音的手机;

4.会下载和安装相关教学应用软件等。

证书要求

本课程评价由四部分组成:
1.单元测验(30%),客观题:共3次,每次10分,共30分。
2.同伴互评作业(30%),共2次,每次10分,共30分。
3.课程讨论(15%),根据同学们在讨论区发表的有效帖子的数量给予评分,有效帖子总数不少于50个。
4.期末大作业(25%):1次,共25分。


课程合格线与证书事宜:

本课程设置“合格”(达到60%成绩)、"优秀"(达到85%成绩)两档课程标准,有任课教师电子签名的课程证书。 证书的形式分为免费证书(电子版)和认证证书(可查询验证的电子版和纸质版),你可以在课程结束后根据需要进行申请。证书发放工作由爱课程网负责,有关问题请咨询:010-58556579。

参考资料
常见问题

课程团队其他慕课课程:

《教学动画制作与实战》 http://www.icourse163.org/course/gxtc-1002423003

《“互联网+”时代教师个人知识管理》http://www.icourse163.org/course/icourse-1001962014


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教师能力提升类MOOC专题网站:
http://tmooc.icourses.cn