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中国共产党简史
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spContent=党的历史是最生动、最有说服力的教科书。《中国共产党简史》课程作为“四史”学习核心课程,是新时代高校实现立德树人根本任务、完善新时代思政课课程体系的创新之举。中国共产党从1921年诞生至今,已经走过百年奋斗历程。百年中国沧桑巨变,写就辉煌史诗;百年大党千秋伟业,恰似风华正茂。 课程将按照中国共产党历史的纵向发展脉络,共同重温百年党史四个历史时期,回眸新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代的壮阔史诗。同时课程围绕中国共产党历史的横向逻辑做一些分析,勾勒出中国共产党百年历程的大轮廓、主脉络。 在教学中我们将采用宏观与微观相结合;传统讲授和动态视频相结合等多样化方式,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
—— 课程团队
课程概述

《中国共产党简史》课程作为“四史”学习的核心课程,是新时代高校实现立德树人根本任务、贯彻落实中央关于在高校开展“四史”选择性必修课要求的主阵地,是培养时代新人的需要,也是完善新时代思政课课程体系的创新之举。

历史是一个国家安身立命的基础;历史是一个民族的集体记忆;历史蕴含着丰富智慧。中国共产党作为马克思主义政党,始终善于从历史的兴衰成败中把握历史发展规律,历来重视党史学习,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材;因为这本教材是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就,印刻着苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的足迹。中国共产党从登上中国政治舞台的那一刻起,我们党就坚持马克思主义立场观点方法,始终不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,“一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。”

今天,回顾中国共产党的历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。作为新时代中国青年学习和研究党史就是要自觉将人生目标融入国家和民族发展的进程中,以史为镜、以史明志,了解党团结带领人民为中华民族做出的伟大贡献和根本成就,认清当代中国所处的历史方位,增强历史自觉,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,在乱云飞渡中把牢正确方向,在风险挑战面前砥砺胆识,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力,风雨无阻,坚毅前行,开创属于我们这一代人的历史伟业。

授课目标

中国共产党史是记载着民族独立、人民解放,国家富强、人民幸福的奋斗史,是不断推进马克思主义中国化的创新史,是饱经风霜考验、践行初心使命的拼搏史。党史蕴含着中国共产党人的奋斗历程与伟大成就、光荣传统与优良作风、实践创造与历史经验,蕴藏着马克思主义中国化的理论成果与实践力量,涵养着红色基因传统与伟大民族精神,是高校思想政治教育中的宝贵资源,是大学生成长成才、全面发展的精神养料。

通过党史学习引导大学生深刻领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。有助于引领大学生认识真理、掌握真理、继承传统、发扬文化,不断增强道路自信、制度自信、理论自信和文化自信;有助于教育学生知行合一,将理论与实践相结合,从党史中获取经验智慧,把握历史规律、提高实践本领,为实现中华民族伟大复兴汇聚磅礴力量。

成绩要求

满分为100分,≥60分为及格

课程大纲
预备知识

中国近现代史

参考资料

《中国共产党简史》,人民出版社、中共党史出版社,2021

《中国近现代史纲要》(2023版),高等教育出版社,2023

习近平《论中国共产党历史》,中央文献出版社,2021