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SPOC学校专有课程
GMDSS综合业务
第3次开课
开课时间: 2024年09月02日 ~ 2024年12月31日
学时安排: 3-6小时每周
当前开课已结束 已有 199 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=《GMDSS综合业务》是航海技术的专业选修课,也是海船船员适任证书考试的核心课程,在专业课程中占据着非常重要的地位。通过该课程的学习,能够使学生掌握海上无线电通信的基本原理、使用方法和维护保养等知识,为GMDSS通用操作员的考证和以后从事船舶通信工作打下良好的基础。
《GMDSS综合业务》是航海技术的专业选修课,也是海船船员适任证书考试的核心课程,在专业课程中占据着非常重要的地位。通过该课程的学习,能够使学生掌握海上无线电通信的基本原理、使用方法和维护保养等知识,为GMDSS通用操作员的考证和以后从事船舶通信工作打下良好的基础。
—— 课程团队
课程概述

一、教学目标

本课程结合学校高素质应用型人才的培养定位,根据《STCW78/95公约》《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和《海船船员适任考试和评估大纲》,紧扣专业培养目标与规格,依据本课程在专业培养中的核心地位和作用,确定本课程的教学目标如下

(一)知识目标

1.构建GMDSS课程知识体系,熟练掌握船舶通信各系统的基本原理、使用方法、维护保养以及无线资料的使用等知识;

2.从行业视角剖析课程,分析国内外行业动态。

(二)能力目标

1.培养学生具备条理清晰、逻辑能力强的工科思维方法;

2.培养学生具备能熟练进行船舶导航和通信等设备的操作、维护和保养工作,具备分析问题和排除故障的能力;

3.培养学生的情景意识、团队合作、语言沟通及决策等方面的能力。

(三)素养目标

1.具有良好的专业素质、有效沟通及逻辑思维表达能力

2.激发学生科技报国的家国情怀,培养学生吃苦耐劳的精神,明确海员职业的时代担当和职业价值,达成海员职业的使命感和自豪感;

3.培养学生良好的职业道德操守和安全意识,具备行业要求的责任感,发扬大国工匠精神。

二、教学内容

为使课程更加简洁明了,方便学生学习,根据专业知识特点,特对课程教学内容做了一定的调整,主要包括六个部分:

第一部分  GMDSS概论,包括:GMDSS基本概念、功能和设备的配备等

第二部分  地面通信系统,包括:无线电的基础知识,SSB无线电话,MF/HF-DSC,NBDP,VHF 等

第三部分  卫星通信系统,包括:INMARSAT-C系统

第四部分  海上安全信息系统,包括:NAVTEX,EGC,气象传真机等

第五部分  海上搜救系统,包括:COSPAS-SARSAT系统,EPIRB,SART等

第六部分  GMDSS设备管理,包括:电台的业务操作和管理等

 

成绩 要求

本线上课程作为《GMDSS综合业务》课程平时成绩的重要参考,请同学们在规定时间内认真完成。

课程大纲
第一部分 GMDSS概论
课时目标: 要求学生构建GMDSS系统知识框架,掌握GMDSS基本概念与功能、船载设备配备要求和GMDSS的实施与发展。促使学生形成与时俱进的心态,时刻关注行业沿知识,了解最新通信设备在船舶上的应用;培养学生吃苦耐劳的精神,明确海员职业的时代担当和职业价值,达成海员职业的使命感和自豪感;
1.1 GMDSS简介和基本功能
1.2 GMDSS海区定义及通信设备
1.3 GMDSS船载设备配备要求
1.4.GMDSS船舶无线电人员的证书和职责
第二部分 地面通信系统
课时目标: 要求学生掌握无线电波基础知识和地面通信系统的知识;培养学生具备条理清晰、逻辑能力强的工科思维方法;培养学生具备熟练使用船舶通信设备的能力,具备分析问题和排除故障的能力;激发学生科技报国的家国情怀,培养学生吃苦耐劳的精神。
2.1 无线电基础知识
2.1.1 无线电通信的基本概念
2.1.2 海上通信无线电波的传播特点
2.2 SSB电话
2.2.1 SSB的基本概念
2.2.2 SSB的工作种类
2.2.3 MF/HF组成电台基本组成
2.2.4 MF/HF组成电台电话呼叫
2.3 DSC终端
2.3.1 DSC系统概述
2.3.2 DSC基本组成及识别码
2.3.3 MF/HF组成电台DSC呼叫
2.4 NBDP终端
2.4.1 NBDP系统通信概述
2.4.2 NBDP常规通信程序
2.4.3 NBDP终端的操作
2.5 VHF设备
2.5.1 VHF系统概述
2.5.2 VHF的基本组成及工作方式
2.5.3 VHF电台电话呼叫
第三部分 卫星通信系统
课时目标: 要求学生掌握卫星通信系统的知识;培养学生具备条理清晰、逻辑能力强的工科思维方法;培养学生具备熟练使用船舶通信设备的能力,具备分析问题和排除故障的能力;激发学生科技报国的家国情怀,培养学生吃苦耐劳的精神,明确海员职业的时代担当和职业价值,达成海员职业的使命感和自豪感;
3.1 卫星通信的基本概念
3.2 Inmarsat-C船站
3.2.1 Inmarsat-C系统
3.2.2 Inmarsat-C船站组成及工作方式
3.2.3 Inmarsat-C船站的操作
3.3 Inmarsat-F船站
3.3.1 Inmarsat-F系统
3.3.2 Inmarsat-F船站组成及工作方式
3.3.3 Inmarsat-F船站的操作
第四部分 海上安全信息系统
课时目标: 要求学生掌握海上安全信息的知识;培养学生具备条理清晰、逻辑能力强的工科思维方法;培养学生具备熟练使用船舶通信设备的能力,具备分析问题和排除故障的能力;培养学生的情景意识、团队合作、语言沟通及决策等方面的能力;促使学生形成与时俱进的心态,时刻关注航运前沿知识,具备终身学习的能力;激发学生科技报国的家国情怀,培养学生吃苦耐劳的精神,明确海员职业的时代担当和职业价值,达成海员职业的使命感和自豪感;培养学生良好的职业道德操守和安全意识,具备行业要求的责任感,发扬大国工匠精神。
4.1 海上安全信息业务概述
4.2 NAVTEX系统
4.2.1 NAVTEX系统的概述
4.2.2 NAVTEX设备与操作
4.3 EGC系统
4.4 气象传真机
第五部分 海上搜救系统
课时目标: 要求学生掌握海上搜救系统的知识;培养学生具备条理清晰、逻辑能力强的工科思维方法;培养学生具备熟练使用船舶通信设备的能力,具备分析问题和排除故障的能力;培养学生的情景意识、团队合作、语言沟通及决策等方面的能力;激发学生科技报国的家国情怀,培养学生吃苦耐劳的精神,明确海员职业的时代担当和职业价值,达成海员职业的使命感和自豪感;培养学生良好的职业道德操守和安全意识,具备行业要求的责任感,发扬大国工匠精神。
5.1 COSPAS-SARSAT系统
5.2 EPIRB
5.3 SART
第六部分 GMDSS设备管理
课时目标: 要求学生熟悉电台管理方面的业务;培养学生具备条理清晰、逻辑能力强的工科思维方法;培养学生具备熟练使用船舶通信设备的能力,具备分析问题和排除故障的能力;培养学生的情景意识、团队合作、语言沟通及决策等方面的能力;激发学生科技报国的家国情怀,培养学生吃苦耐劳的精神,明确海员职业的时代担当和职业价值,达成海员职业的使命感和自豪感;培养学生良好的职业道德操守和安全意识,具备行业要求的责任感,发扬大国工匠精神。
6.1 船舶无线电天线
6.2 船舶电台管理
展开全部
预备知识

需要具备大学物理、大学计算机、船舶信号、电工与电子技术基础等课程知识 。

参考资料

[1] GMDSS通信设备与业务(第3版),陈放,张国强等主编,大连海事大学出版社,2021.

[2]《GMDSS综合业务》,郑友赋,宋浩然编,大连海事大学出版社,2014.

[3] GMDSS业务技能,余谦主编,武汉理工大学出版社,2010.

北部湾大学
2 位授课老师
邓小富

邓小富

副教授

郭春燕

郭春燕

内聘副教授

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