本课程通过讲解呼吸治疗物理学基础、呼吸治疗设备的基本工作原理、合理选择和临床应用，呼吸治疗设备使用方法等理论知识；融入抗疫精神、守护生命、自主创新、科学求实、中国制造、中国速度等思政元素，旨在培养学生尊重生命、热爱生命的价值观和健康观，树立爱岗敬业、认真负责的职业精神，科学严谨、精益求精的职业态度，全心全意为患者服务的职业道德，增强文化自信和民族自豪感；掌握氧疗、湿化雾化、人工气道、呼吸机、呼吸监测诊断设备等基本理论和工作原理，具备检查评估呼吸治疗设备性能、熟练应用各种设备进行治疗等方面的能力。

本课程在学生具备医学基础知识、护理学基础和危重症知识后学习。通过本课程的学习，提高学生的职业能力和职业素养，为后续的顶岗实习和从事呼吸治疗工作奠定坚实基础。

课程的评价分为以下四个部分：

  1．课程讨论（50％）：获取满分学生需要在“课堂交流区”中参加老师发起的讨论，发帖和回帖的数量总共达10条及以上。MOOC平台默认只有这个部分的讨论才能计算成绩。本课程每一周都会指定一次以上的讨论题目，学生可根据兴趣选择参与。 

  2. 单元测验（50％）：每次测验包括10个单项选择题，每题1分。每次测验将限时完成，允许尝试10次，有效得分为最高分值。本课程一共有8次单元测验。

  总成绩60分及以上合格，85分及以上优秀。