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SPOC学校专有课程
数字媒体艺术概论
第2次开课
开课时间: 2023年02月24日 ~ 2023年05月24日
学时安排: 2-3小时每周
当前开课已结束 已有 40 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
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—— 课程团队
课程概述

《数字媒体艺术概论》是数字媒体艺术、动漫艺术专业的基础必修课程。本课程主要介绍数字媒体艺术的概念、特点、发展历史、数字媒体艺术创意思维方法以及数字媒体艺术产业与教育现状与发展趋势。使学生了解数字媒体艺术的发展历程,理解变化的动因,了解未来发展趋势;理解数字媒体艺术概念、数字媒体艺术的分类、数字媒体艺术与新媒体艺术及数字媒体艺术与传统艺术现代艺术流派、大众文化的关联熟悉数字媒体艺术不同类别的特点,创作流程,明确其与相关艺术领域的关系;熟悉数字媒体艺术形式语言了解掌握数字媒体艺术的创意流程创意思维方法熟悉数字媒体艺术产业现状与数字媒体艺术教育发展趋势等使学生对数字媒体艺术有深入认知掌握数字媒体艺术基本理论知识,为后续专业课的学习建立良好的理论基础。此外,作为数字媒体艺术专业学生较早接触的一门专业必修课,其性质类似于始业教育课程,培养学生的专业兴趣,调动学生的学习积极性也是本课程的教学目标之一。


授课目标

1 知识结构要求

掌握数字媒体艺术的基础概念和基本知识,了解本学科领域的理论前沿及发展动态,了解数字媒体艺术与其它相邻艺术学科的基本关系

2 能力结构要求

掌握数字媒体艺术创意思维方法理解数字媒体艺术的内涵与外延,能够正确区分数字媒体艺术不同类别,具有一定的数字媒体艺术创意构思实践能力。

3 素质结构要求。

树立团队协作意识,创新精神,形成正确看问题的方式,构建社会主义核心价值观。


成绩 要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


课程大纲
第一章 什么是数字媒体艺术
课时目标:了解数字媒体艺术的基本概念及特性。理解数字媒体艺术的外延与内涵,应用范畴;掌握数字媒体艺术的基本特性与类型特点。
1.1 媒体、媒介及媒介变迁
1.2 数字媒体与新媒体
1.3 数字媒体艺术的内涵与外延
1.4 数字媒体艺术的构成要素
1.5 数字媒体艺术的基本特性
第二章 数字媒体艺术的文化渊源
课时目标:认识和了解数字媒体艺术与传统艺术、现代艺术流派、科学技术、大众文化以及现代审美思想之间的相互关系,区分彼此之间的差异与影响,为进一步加深对数字媒体艺术的理解奠定基础。
2.1 数字媒体艺术与传统艺术
2.2 数字媒体艺术与现代艺术流派
2.3 数字媒体艺术与现代科学技术
2.4 数字媒体艺术与大众艺术
2.5 数字媒体艺术的审美
2.6 数字媒体艺术的发展与思考
第三章 数字媒体艺术的发展历程
课时目标:认识和了解数字媒体艺术的发展历程,比较分析世界主要国家之间的数字媒体艺术的区别与联系,熟悉数字媒体艺术当前的发展现状。
3.1 萌芽阶段——20世纪40-60年代
3.2 突破和商用阶段——20世纪70年代
3.3 流行和发展阶段——20世纪80年代至90年代
3.4 多媒体融合与深入发展阶段——20世纪90年代中期至今
第四章 数字媒体艺术的种类
课时目标:认知和了解数字媒体艺术的类型构成,熟悉不同数字媒体艺术的特征、表现方式、应用领域。
4.1 数字电影艺术
4.2 数字动画艺术
4.3 数字游戏艺术
4.4 数字电视包装艺术
4.5 数字绘画艺术
4.6 数字摄影艺术
4.7 数字媒体网络艺术
4.8 数字出版物设计
4.9 数字舞美艺术
4.10 数字展示艺术
4.11 其它数字媒体艺术
第五章 数字媒体艺术创意思维
课时目标:认知和掌握数字媒体艺术创意流程与思维模式,熟悉数字媒体艺术的创意基本原理、模式、思维方法与基本创意步骤。
5.1 数字媒体艺术的形式语言
5.2 数字媒体艺术创意思维模式1
5.3 媒体艺术创意思维模式2
5.4 媒体艺术创意思维模式3
5.5 媒体艺术创意思维模式4
5.6 常用数字媒体艺术创意思维方法
第六章 数字媒体艺术产业与发展
课时目标:了解数字媒体艺术产业概况,理解其与当下产业文化、科学技术、教育之间的关系,熟悉数字媒体艺术在当下的发展趋势与教育格局。
6.1 数字媒体艺术与文化产业
6.2 数字媒体艺术产业发展历程及其属性
6.3 我国数字媒体艺术产业发展现状及路径
6.4 数字文化产业发展前景
6.5 何为5G
6.6 5G背景下数字媒体艺术变革
6.7 数字媒体艺术教育特征
6.8 数字媒体艺术教育现状与问题
6.9 数字媒体艺术教育发展举措
展开全部
预备知识

本课程无特殊先修课程,已参加全国高考进入大学本科或高职专科就读的学生,以及热爱数字媒体艺术的社会人士均可选修。

参考资料


[1] 刘立伟,袁德尊,许甲子编著.新媒体艺术设计—数字.视觉.互联[M].化学工业出版社.2016

[2] 李四达.数字媒体艺术简史[].清华大学出版社.2017

[3] 崔勇、杜静芬.艺术设计创意思维[].清华大学出版社.2016


常见问题

希望大家在学习过程中:

1)每周确保2-3小时学习课程资料,积极参与课程讨论,分享您的创作故事。

2)希望大家理论结合实践,多看、多练习。平时多看看经典动漫艺术作品,提高自己的审美感受力。

3)尊重老师与同学,不发表暴力文字。

4)不在平台内发布非法、违禁信息。

5)课程资源版权所有,如需引用,请先征得同意。



浙江科技大学
1 位授课老师
杨成

杨成

教授

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