《建筑设计5》课程（原命名《建筑设计3》， 2021级人才培养方案起改为《建筑设计5》）是建筑学专业《建筑设计》主干必修课程系列中的一门。我们赋予本课程探讨“空间主题创作”的特色使命。课程以“小型博物馆”建筑类型为载体，重点探讨建筑设计中的难点：“空间主题创作”。

课程特色：

特色1、内容的创新性：不局限于建筑类型的建筑设计实践教育；而是立足“小型主题博物馆”这一适合的建筑类型，在进一步熟练“分析综合型”解题能力的基础上，突出“主题创作”的方法和实践训练。

特色2、方法的有效性：方法简单科学，能有效指导非艺术类学生开展“空间主题创作”，让它不再是“法无定法、领悟为主”的教学难点。

特色3、推广的灵活性： “主题设计”教学环节以“周”为单位，形成相对独立的设计前期训练模块，便于灵活衔接不同类型的建筑设计课程，形成新的组合，比如“主题酒店”、“主题民宿”等，有利于课程推广。

 课程建设历程：

2012 年，获得校级研究性教学示范课程建设奖；

2013年，立项浙江省首批课堂教学改革项目

2013年，课程视频获得省微课大赛二等奖；

2018 年，获首批校级一流课程；

2019年，获浙江省高校首批“互联网+教学”优秀案例二等奖；

2020年5月，获浙江省一流课程；

2024年5月，课程教材建设工作获批浙江省“十四五”重点教材建设项目；

1、本平台（中国大学MOOC）的线上课程对应《建筑设计3》线下课程的“1.概念设计”阶段。

2、概念设计阶段的成绩包括：概念设计成果的评分（单元成绩）占80%，学习参与度（研讨、论坛、到勤等）占20%；

3、概念设计成果的评分（单元成绩）以互评方式完成。每个同学至少互评5个作品。参与互评数量不足的，个人单元成绩按80%计；不参与的，个人单元成绩按50%计。

4、百分制的最终成绩在本平台只能呈现为”优秀“（90及以上）或”合格“（60及以上，90以下），老师会在学校教务系统里按百分制详细输入。

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