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SPOC学校专有课程
影音叙事
第1次开课
开课时间: 2025年04月27日 ~ 2025年06月30日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 30 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=《影音叙事》是连接艺术表达与科技应用的创造性课程。在这里,你将: 掌握叙事核心:学习从文字脚本到动态影像的转化逻辑,理解故事结构、节奏与情感传递的底层方法。 玩转视听语言:通过镜头、声音、剪辑、色彩等元素拆解经典案例,培养专业的视听审美与分析能力。 探索科技赋能:尝试用数字工具(如影视软件、交互媒体、AI辅助创作等)实现多元化的叙事表达。 完成跨界实践:个人或小组合作完成微电影、实验短片、动态图形叙事等作品,积累你的第一个作品集项目。 如果你是故事爱好者:系统提升将灵感转化为视听作品的能力 如果你是技术探索者:在艺术框架下学习工具的应用逻辑 如果你是未来创作者:奠定游戏设计、数字媒体、影视制作等领域的叙事基础 授课方式: 线上理论解析 + 线下实践指导 + 行业案例工作坊 课程成果: 4-6个渐进式创作练习 + 1部结课叙事作品
《影音叙事》是连接艺术表达与科技应用的创造性课程。在这里,你将: 掌握叙事核心:学习从文字脚本到动态影像的转化逻辑,理解故事结构、节奏与情感传递的底层方法。 玩转视听语言:通过镜头、声音、剪辑、色彩等元素拆解经典案例,培养专业的视听审美与分析能力。 探索科技赋能:尝试用数字工具(如影视软件、交互媒体、AI辅助创作等)实现多元化的叙事表达。 完成跨界实践:个人或小组合作完成微电影、实验短片、动态图形叙事等作品,积累你的第一个作品集项目。 如果你是故事爱好者:系统提升将灵感转化为视听作品的能力 如果你是技术探索者:在艺术框架下学习工具的应用逻辑 如果你是未来创作者:奠定游戏设计、数字媒体、影视制作等领域的叙事基础 授课方式: 线上理论解析 + 线下实践指导 + 行业案例工作坊 课程成果: 4-6个渐进式创作练习 + 1部结课叙事作品
—— 课程团队
课程概述

1. 我为什么要学习这门课?

在数字化时代,“讲故事”的能力已经不再局限于文字,而是拓展到影视、游戏、广告、虚拟现实(VR)等多个领域。无论你未来想从事影视创作、游戏设计、新媒体艺术,还是互动媒体开发,叙事能力都是核心技能之一。

- 如果你对电影、动画、短视频、交互媒体感兴趣,这门课会教你如何用视听语言讲好故事。

- 如果你对人工智能生成内容(AIGC)、虚拟现实(VR/AR)、数字艺术等新兴领域有探索欲,这门课会帮助你理解如何用科技手段增强叙事表达。

- 即使你尚未确定专业方向,这门课也能培养你的创意表达、审美分析、团队协作等通用能力,为未来的学习和职业发展打下基础。

2. 这门课的主题是什么?

本课程围绕“如何用影音媒介讲好故事”展开,涵盖:

- 经典叙事理论:故事结构、角色塑造、情节节奏、情绪调动。

- 视听语言基础:镜头语言(构图、运镜、剪辑)、声音设计(对白、音效、音乐)、色彩与光影的叙事作用。

- 数字叙事工具:影视剪辑(如Premiere、DaVinci Resolve)、动态图形(After Effects)、交互叙事(如Twine、Unity基础)。

- 跨媒介创新:探索AI辅助创作、短视频叙事、沉浸式叙事(VR/AR)等前沿方向。


3. 学习这门课可以获得什么?

通过本课程,你将:

掌握叙事思维:学会如何构建吸引人的故事,并适应不同媒介(短片、动画、交互作品等)。

提升视听表达能力:能专业地分析电影、广告、游戏中的叙事技巧,并运用到自己的作品中。

熟悉数字创作工具:实践影视剪辑、动态设计、互动叙事等技术,积累作品集素材。

培养跨界创作能力:结合艺术与科技,尝试用新兴技术(如AI、VR)创新叙事形式。

团队协作与项目经验:通过小组作业模拟行业工作流程,提升沟通与执行能力。


4. 这门课的特色和亮点

案例驱动学习:分析经典电影、广告、独立游戏、新媒体艺术案例,理解叙事技巧的实际应用。

创作导向:不是纯理论课!每单元都有实践任务,最终完成1-2个完整作品(如微电影、实验短片、互动故事)。

科技+艺术结合:不仅学传统影视叙事,还会探索AI生成内容、交互式叙事等前沿方向。

自由探索空间:鼓励个性化表达,你可以尝试剧情短片、动画、动态海报、互动故事等多种形式。


结课成果:你的第一部专业级叙事作品

准备好用影音讲述你的故事了吗?加入《影音叙事》,开启创意之旅!

授课目标

课程旨在培养掌握现代影像拍摄理念、方法与技巧,具备熟练地运用视听语言完成思想和内容表达的专业素质,摆脱固有的文字传播的影响,形成全新的影像传播思维的,代表先进文化的人才。

成绩 要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


课程大纲
影音叙事概述
1.1影音叙事的概念特点。1.2影音叙事的发展历史和现状。1.3蒙太奇的影音中的运用
镜头之内
2.1画面构图。2.2画面运动。
镜头之间
3.1蒙太奇句式。3.2剪辑节奏
人称与视角
4.1主观镜头。4.2客观镜头。4.3纪录片
剧本创作
5.1剧本主题。5.2叙事结构。5.3幕设计
参考资料

课程相关书目:

《电视摄像创作》,孙振虎,高等教育出版社,2013年版;

《电视摄影》,陈刚,孙振虎,北京大学出版社,2010年版。

源课程

该SPOC课程部分内容来自以上源课程,在源基础上老师进一步增加了新的课程内容

浙江树人学院
1 位授课老师
吴亚楠

吴亚楠

讲师

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