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SPOC学校专有课程
大学英语听说(3)-平原春
第1次开课
开课时间: 2025年03月05日 ~ 2025年06月29日
学时安排: 4小时每周
当前开课已结束 已有 144 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=你希望无障碍地与外国人英语听说交流吗?你希望拓展跨学科知识与英语国家文化知识吗?你希望尽情欣赏英美歌曲和影视吗?你希望顺利通过各类英语听力考试吗?动动手,请快快加入《英语听力技能与实践》,你将获得掌握听力技能与实践的有效捷径。推荐结合使用配套教材《英语听力技能与实践》,学习资源更丰富,学习效果更显著。该教材由中国人民大学出版社于2021年9月出版,可在网上自行购买。 —— 《英语听力技能与实践》课程团队
你希望无障碍地与外国人英语听说交流吗?你希望拓展跨学科知识与英语国家文化知识吗?你希望尽情欣赏英美歌曲和影视吗?你希望顺利通过各类英语听力考试吗?动动手,请快快加入《英语听力技能与实践》,你将获得掌握听力技能与实践的有效捷径。推荐结合使用配套教材《英语听力技能与实践》,学习资源更丰富,学习效果更显著。该教材由中国人民大学出版社于2021年9月出版,可在网上自行购买。 —— 《英语听力技能与实践》课程团队
—— 课程团队
课程概述

   英语听力被中国学生认为最难突破的语言基本技能之一,但在听说读写基本技能中,听却是最重要的,听不懂就无法交流,本课程以听带练,通过生动的视频传授听力技能,教会你如何用快速、有效的方式去掌握听力技巧,突破听力障碍,提高英语听力能力。

   本课程分6章,每章包括若干6-10分钟的微课视频,短小精悍,易于理解;本课程注重学练结合,在视频讲解的基础上进行大量技能和实践训练;为了扩大学习者听力输入量、扩展听力题材,课程中提供了新闻英语等丰富实用的听力材料,介绍新闻英语的听力技巧;课程尝试“听歌练听力”、“看电影练听力”等听力训练方法,既能提高学习者的学习兴趣和听力水平,又能让学生在听力训练中了解英语文化和历史。

   本课程既可以完全自主在线学习,也可以采用课堂讲授和自主学习相结合的混合式教学模式。在混合式教学中,课堂教学采用精听、学生复述和小组讨论方式,倡导合作式学习和发现式学习;教师也可根据自身学习经历讨论听力经验与技巧,同时鼓励听力较好的学生分享学习心得与技巧。

   本课程所用参考资料请详见每一章后面的参考文献。感谢各网络公开发表和流传的图片、视频、音频、文字等资料,出于教学需要在此借鉴,我们课程团队在此对这些资料的所有人和出版单位表示衷心的感谢!

   建议本课程结合使用配套教材《英语听力技能与实践》,学习资源更丰富,学习效果更显著。

授课目标

   本课程为省级在线精品(一流)课程,含有配套教材《英语听力技能与实践》,由中国人民大学出版社出版(2021年9月)。

配套教材 与线上课程框架保持一致,教材拓展补充更加丰富的内容。教材共分为六章,每章包括主要内容、案例解析、答疑解惑、小结、拓展练习等内容。第一章为英语听力综合技能,包括英语听力过程、英语听力技巧与方法、英语听力理解能力、听力技能训练等内容,初步介绍英语听力技能与理解的基本概况。第二章为英语听力学习策略,包括听力笔记、听力复述与压码、听懂概括大意、听力技能训练等内容。第三章为英语专业四级考试(TEM-4)听力,包括TEM-4简介、听写、听力理解等内容。第四章为听写策略,包括听写要求、听写中的问题、听写技巧等内容。第五章为新闻英语听力,包括常见英语新闻机构、新闻英语听力特点、新闻英语听力技巧等内容。第六章为英语歌曲与影视听力,包括听力兴趣与动机、英语歌曲听力、英语影视听力等内容。书后还有若干附录,包括《英语听力技能与实践》在线课程配套字幕文本、词汇表、英式英语与美式英语差异、拓展练习参考答案等。参考文献列出编写本书时参考的网络资源和图书资源,可为教师和学生们提供更多的听力资源和使用参考。

成绩 要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


课程大纲
Comprehensive Listening Skills and Listening Competence
课时目标:本章主要是听辩学习,从听单词句子开始,逐步进入听力状态。
1.1 Listening Process
1.2 Listening Skills and Methods
1.3 Listening Competence
1.4 Skills Training
1.5 PPT
Test for Chapter 1
Learning Strategies of Listening
课时目标:听音记笔记是听力的一项重要基本技能,是口译的基础。掌握这项技能对后面章节的学习非常有必要
2.1 Note-taking
2.2 Shadow Reading and Listening for Gist
Test for Chapter 2 音频
2.3. PPT
Test for Chapter 2
TEM 4 Listening
课时目标: 本章针对TEM4听写题型进行技能讲解
3.1 Introduction to TEM-4
3.2 Requirements and strategies of TEM-4
3.3. PPT
Test for Chapter 3
Strategies of Dictation
课时目标:本章专门介绍Dictation听写要求、常见问题以及对应的听写技巧。
4.1 Requirements of dictation
4.2 Problems of dictation
4.3 Skills of dictation
4.4 PPT
Test for Chapter 4
News Listening
课时目标:本章对主流新闻机构进行介绍和讲解。对新闻结果、特征进行分析。
5.1 The Voice of America (VOA)
5.2 The British Broadcasting Corporation (BBC)
5.3 The China Radio International (CRI)
5.4 Features and Requirements of News Listening
5.5 Features of English news headlines
5.6 The Inverted Pyramid Structure
5.7 Skills of News Listening
5.6 PPT
Test for Chapter 5
Special Means of Listening
课时目标:美剧你喜欢看吧?英语歌你喜欢学唱吗?这章告诉你如何看美剧,学听力,并介绍一些外国经典影片。
6.1 Introduction
6.2 English songs and Listening
6.3 English videos and Listening
6.4 PPT
Test for Chapter 6
展开全部
预备知识

具备中级以上英语听力水平。

参考资料

课程配套教材:张志江、黄锐主编.《英语听力技能与实践》. 中国人民大学出版社,2021年.


另外,本课程所用参考资料请详见每一章最后一页PPT的参考文献。感谢各网络公开发表和流传的图片、视频、音频、文字等资料,出于教学需要在此借鉴,我们课程团队在此对这些资料的所有人和出版单位表示衷心的感谢!

常见问题

Q : 本课程预计几周可以完成?

A : 视频课程安排6个主题,预计需要8-10周,最后测试可以安排1-2周时间,证书发放7天时间。

Q : 课程中是否有听力技能的具体指导?

A :  本课程抓住寓教于乐的特点,循序渐进,逐步提高各位的听力水平,主要就是介绍听力技能技巧。

Q : 高校在校学生如何注册昵称?

A :  学校英文简称+学号,比如集美大学学号为172503871的学生,他的昵称应该为JMU172503871

Q : 通过这门课程难度大吗?

A : 只要坚持听课,认真完成单元测验、期末测验、课堂讨论和作业,获得优秀是大概率事件。

源课程

该SPOC课程部分内容来自以上源课程,在源基础上老师进一步增加了新的课程内容

云南大学
1 位授课老师
平原春

平原春

副教授

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