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SPOC学校专有课程
模拟电子技术实验
第6次开课
开课时间: 2025年02月20日 ~ 2025年07月01日
学时安排: 3小时每周
当前开课已结束 已有 56 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=《模拟电子技术实验》是基础实验课,该课程对学生进一步掌握电子技术基础知识起到关键的作用,培养学生的动手能力、分析问题的能力、解决问题的能力,为学生在更高的层次上学习电子类课程打下坚实的基础。通过该课程的学习,提高学生对电子实验的兴趣,使学生能将理论知识与实践更好的结合,使得学生的分析问题能力、动手解决问题的能力得到提高。通过实验操作,使学生具备基本的“六会”技能(会看图、会选元器件、会计算技术指标、会安装、会测试检修、会分析问题解决问题)。
《模拟电子技术实验》是基础实验课,该课程对学生进一步掌握电子技术基础知识起到关键的作用,培养学生的动手能力、分析问题的能力、解决问题的能力,为学生在更高的层次上学习电子类课程打下坚实的基础。通过该课程的学习,提高学生对电子实验的兴趣,使学生能将理论知识与实践更好的结合,使得学生的分析问题能力、动手解决问题的能力得到提高。通过实验操作,使学生具备基本的“六会”技能(会看图、会选元器件、会计算技术指标、会安装、会测试检修、会分析问题解决问题)。
—— 课程团队
课程概述

电子技术基础课具有很强的灵活性,通过实验教学能使学生掌握基本的实验技能,并培养学生实验研究的能力,综合应用知识的能力和创新意识。

成绩 要求

线上预习,线下实验及考试。

课程大纲
电压源与电压测量仪器
课时目标:掌握电压源(直流稳压电源,信号发生器),四位半数字万用表的功能,技术指标,使用方法;学会正确选用电压表测量直流,交流,及含直流电平的交流电压。
1.1电压源与电压测量;
1.2仪器-函数信号发生器;
1.3仪器-数字万用表。
元器件的认识各测量
课时目标:认识元器件(电阻,电容,半导体器件)的性能和规格,学会正确选用元器件。掌握元器件的测量方法,了解它们的特性和参数。
2.1元器件-电阻;
2.2元器件-电容;
2.3元器件-半导体器件
示波器的应用
课时目标:了解示波器的基本工作原理和主要技术指标;掌握示波器的使用方法;应用示波器测量各种信号的波形参数。
3.1示波器基础篇;
3.2示波器进阶篇
单级放大电路
课时目标:掌握放大电路的静态工作点,电压放大倍数,输入输出阻抗,通频带的测量方法。学会在面包板上搭接电路的方法,学会放大电路的调试方法。
4.1单级放大电路原理和实验方法;
4.2单级放大电路操作
场效应管放大器
5.1 场效应管原理和实验方法;
5.2 场效应管电路操作
OTL功率放大器安装调试
课时目标:掌握OTL功率放大器的工作原理及其设计要点;掌握OTL功率放大器的安装,调整与性能的测试。
6.1 OTL功率放大器原理;
6.2 OTL电路板的焊接;
6.3 OTL电路板的参数测量
集成运算放大器的运用--运算器
课时目标:熟悉集成运算放大器的性能和使用方法;掌握集成运放构成的基本的模拟信号运算电路。
7.1 运算器原理;7.2 运算器实验操作
集成运算放大器组成的RC文氏电桥振荡器
课时目标:掌握产生自激振荡的振幅平衡条件和相位平衡条件;了解文氏电桥振荡器的工作原理及起振条件和稳幅原理。
8.1 RC振荡器原理;
8.2 RC振荡器实验操作
集成运算放大器构成的电压比较器
课时目标:掌握电压比较器的模型和工作原理;掌握电压比较器的应用。
9.1单限比较器;
9.2双限比较器
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厦门大学
1 位授课老师
李惠钦

李惠钦

高级实验师

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