spContent=本课程是“中级日语（辅修）”线上学习第二部分，依托“十二五”国家级规划教材《新大学日语标准教程 基础篇2》（（第二版，陈俊森总主编，张文丽主编，高等教育出版社，2016）。
完成本期线上课程学习后基本可以达到日语能力考试N4-N5的水平。
“中级日语1”spoc课程使用“十二五”国家规划教材”《新大学日语标准教程 基础篇1》。
线上授课共计3个单元，每单元共计约4课时。
每个单元围绕一个主题，通过具体场景和人物设置，使学习者熟悉日语词汇，了解并掌握词汇及语法的具体使用，能够达到学以致用的效果。。
课程教学的主题包括在研究室的谈话东西、交换礼物等，和实际生活密切相关。
同时还有复习总结，为同学们提供知识的巩固与复习，为本学期后续课程学习打下基础。
教学安排包括：线上视频教学，课后线上完成测验、学生讨论学习等。
本课程是“中级日语（辅修）”线上学习第二部分，依托“十二五”国家级规划教材《新大学日语标准教程 基础篇2》（（第二版，陈俊森总主编，张文丽主编，高等教育出版社，2016）。
完成本期线上课程学习后基本可以达到日语能力考试N4-N5的水平。
“中级日语1”spoc课程使用“十二五”国家规划教材”《新大学日语标准教程 基础篇1》。
线上授课共计3个单元，每单元共计约4课时。
每个单元围绕一个主题，通过具体场景和人物设置，使学习者熟悉日语词汇，了解并掌握词汇及语法的具体使用，能够达到学以致用的效果。。
课程教学的主题包括在研究室的谈话东西、交换礼物等，和实际生活密切相关。
同时还有复习总结，为同学们提供知识的巩固与复习，为本学期后续课程学习打下基础。
教学安排包括：线上视频教学，课后线上完成测验、学生讨论学习等。
—— 课程团队
课程概述
“中级日语1”spoc课程使用“十二五”国家规划教材”《新大学日语标准教程 基础篇1》。
线上授课共计3个单元，每单元共计约4课时。
每个单元围绕一个主题，通过具体场景和人物设置，使学习者熟悉日语词汇，了解并掌握词汇及语法的具体使用，能够达到学以致用的效果。。
课程教学的主题包括在研究室的谈话东西、交换礼物等，和实际生活密切相关。
同时还有复习总结，为同学们提供知识的巩固与复习，为本学期后续课程学习打下基础。
教学安排包括：线上视频教学，课后线上完成测验、学生讨论学习等。
授课目标
本课程的教学目标是：
（1）日语进一步提高！掌握基本词汇和初级语法。通过日语能力考试N5级别！
（2）开启日本自由行，日语交流更顺畅！除了点餐、问路等日常交际之外，进一步会用日语寄邮件、看病、查阅资料，交流家乡的情况、学习情况、居住的城市、将来的梦想等。
（3）跨文化交际能力再提升！进一步了解日本社会和文化。
成绩 要求
辅修课程“中级日语”成绩构成：平时成绩50%（线上成绩30%，包含2部分spoc课程+“思源学堂”作业20%）+线下成绩50%（期末考试笔试）
第一部分spoc“中级日语1”线上成绩包括：课程资料学习（学习视频观看)、线上单元测试、线上作业、讨论区（发帖不少于2次）
课程大纲
第九章 公寓（租房子）
课时目标：了解在日本找房租房的过程及用语。导入形容词。学习主谓谓语句。
9.1 词汇
9.2 语法和句型
9.3 会话和短文
9.4 常用口语表达和知识窗
9.5练习
第九章音频
第九章 单元测验
第十章 季节与天气
课时目标：学习四季变化及天气的表达，增加聊天话题。学习形容词的活用变形。
10.1 词汇
10.2 语法和句型
10.3 会话和短文
10.4 常用口语表达和知识窗
10.5 练习
第十章音频
第十章 单元测验
第十一章 邀请
课时目标：学习邀请的表达方式，提高跨文化交际能力。学习动词的て形（非常重要哦！！）
11.1 词汇
11.2 语法和句型
11.3 会话和短文
11.4 常用口语表达和知识窗
11.5 练习
第十一章音频
第十一章 单元测验
第十二章 购物
课时目标：学习表达自己的愿望，表达想要什么东西，以及想做什么事情（重要哦！）。学习购物的表达。还有动词的た形（和上一课的て形颇有关联哦）
12.1 词汇
12.2 语法和句型
12.3 会话和短文
12.4 常用口语表达和知识窗
12.5 练习
第十二章音频
第十二章单元测验
第十三章 在餐厅
课时目标：了解日本的饮食，学习在餐馆点餐（注文：ちゅうもん），又Get一项技能！学习并理解动词的辞书形。
13.1 词汇
13.2 语法和句型
13.3 会话和短文
13.4 常用口语表达和知识窗
13.5 练习
第十三章音频
第十三章单元测验
第十四章 在研究室
课时目标：如果在日本求学，可要明白什么是“研究室（けんきゅうしつ）”！学习描述动作进行的状态（重要哦！）。
14.1 词汇
14.2 语法和句型
14.3 会话和短文
14.4 常用口语表达和知识窗
14.5 练习
第十四章音频
第十四章单元测验
第十五章 圣诞礼物
课时目标：学习“授受（赠送和接受）”的表达，可比汉语复杂哦！学习形容词的ば形。
15.1 词汇
15.2 语法和句型
15.3 会话和短文
15.4 常用口语表达和知识窗
15.5练习
第十五章音频
第十五章单元测验
第十六章 复习总结
课时目标：最后一课是复习课，梳理和总结《大学日语》及《大学日语提高篇》的知识点。
16.1 第二单元小结
16.2第三单元小结
第十六章单元测试
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预备知识
基本掌握了秋季学期线上课程“中级日语(2022秋)”课程的主要内容，了解初步的语法和句型，以及基础词汇。能进行简单的日常会话更好！
参考资料
《新大学日语标准教程 基础篇1》（第二版，陈俊森、赵蔚青主编，高等教育出版社，2016）
名师专栏《零基础日语训练营》,为你提供有针对性的帮助！
常见问题
问：是否需要教材？
答：需要购买教材。
问：什么时候考试，考试成绩占总成绩的比例是多少？
答：本期课程的期末考试根据教务处安排决定。线上学习占总成绩比例30%。
线上学习成绩构成为：
教学视频观看17%：单元测验33%；作业17%；课堂交流区回答讨论题表现33%。
浙公网安备 33010802012594号
