网络测试与分析贯穿于网络设备研发、产品测试、设备选型、网络管理和运维等网络工程链的全过程，无论是从网络产品的角度，还是从网络系统的角度看，网络测试都是不可或缺的环节。

本课程以培养“测试工程师视角的测试设计与分析能力”为目标，通过产学深度合作共建课程内容、建设课程教学资源平台，实现测试能力培养。课程内容涉及二层以太网、三层IP的转发、路由协议、四到七层、网络安全和网络服务质量的测试理论和测试方法。

本课程重点关注学生：1）能够将网络测试基础知识应用于网络设备或系统的测试中；2）能够以RFC2889为基础，进行以太网性能指标测试要点的分析、测试方案的基本设计和测试结果的分析；3）能够以RFC2544为基础，进行三层IP网络性能指标测试要点的分析、测试方案的基本设计和测试结果的分析；4）能够以相关RFC为基础，进行4-7层、网络安全和网络服务质量性能指标测试要点的分析、测试方案的基本设计和测试结果的分析；5）能够利用适当的测试工具用于复杂网络工程问题的测试和分析。

通过本课程的学习将为学生今后从事网络测试打下必要的基础，并在该方面达到网络从业人员中的工程师水平。

目标1-建立对网络设备或系统测试的基本认知，能够区分协议一致性测试、功能测试、性能测试等测试分类与测试需求之间的差异，理解测试标准文档与测试方法学的内涵，形成对网络设备或系统测试工程问题的分析与评价能力。

目标2-能够对特定的测试需求进行分析，通过阅读RFC文档，寻找与需求相关的测试技术指标原理与方法，能在实际测试问题与测试技术指标点之间建立起映射关联，在分析比较测试方法的基础上，进行测试方法/测试用例的设计，并对测试结果进行预估。

目标3-能够针对具体测试需求和测试方案/测试用例的特点，在分析比较现有测试工具选项的基础上，做出适合具体测试需求和测试方案/测试用例执行的测试工具选择。

目标4-能够运用适当的测试工具/自动化的测试方法来执行测试方案/测试用例，并能够通过初步测试过程/结果的分析，获得测试方案/测试用例可能的改进思路。

目标5-在完善的测试方案上执行测试后，能够根据需求目标，结合网络工程知识与技术原理，对所获得的测试结果数据进行分析，得出合理的测试判断或结论。

目标6-形成测试工程师视角的质量意识与可持续发展理念，培养规范使用测试工程技术的职业道德意识，树立正确的工程伦理观念。

本课程总评成绩由期末考核成绩、实验成绩、平时成绩三部分组成。其中，期末考核成绩占课程总评成绩的50%。平时成绩占比为20%，其中含在线学习和作业部分占15%、考勤占5%。实验成绩比例30%，其中实验考核占实验成绩的60%，实验报告占实验部分的20%，实验预习占实验部分的20%。课程总评成绩采用百分制表示。

计算机网络基础、路由与交换、计算机网络安全、网络工程部署与实施综合实践

《网络测试自动化》，金可仲、沈谦、武勇、施晓秋等，高等教育出版社，2019.08

《网络性能测试与分析》，林川、施晓秋、胡波等，高等教育出版社，2009.08