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SPOC学校专有课程
医学生职业生涯规划与就业指导
第5次开课
开课时间: 2025年05月07日 ~ 2025年06月25日
学时安排: 4小时每周
当前开课已结束 已有 128 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=这是一门涉及医学生职业生涯规划与就业指导的课程,课程旨在通过激发医学生职业生涯发展的自主意识,树立正确的就业观,促使医学生理性地规划自身发展,并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力。
这是一门涉及医学生职业生涯规划与就业指导的课程,课程旨在通过激发医学生职业生涯发展的自主意识,树立正确的就业观,促使医学生理性地规划自身发展,并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力。
—— 课程团队
课程概述

医路漫漫,安全者济世立名,救人继续,庸碌者疲于应付,厌学悔恨。医学生应该如何规划好求之路,选择好职业道路?《医学生学职业生涯规划与就业指导》,指导医学生更好地认识自我、规划大学生活、探索工作世界,为未来的学校,成为行业精英做好准备。

授课目标

本课程主要目标如下:

1.知识目标:了解职业生涯规划理论、职业发展阶段特点,掌握自我认知探索方法,清晰医疗行业、专业、职业及就业形势与政策,明确自身职业发展目标,学会职业决策。

2.能力目标:培养医学生生涯规划设计及职业发展规划能力、自我探索能力、职业决策能力、求职能力,提升医学生就业竞争力、职业适应力等。

3.情感态度价值观目标:培养医学生救死扶伤的道术、心中有爱的仁术,提升医学生职业道德素养。引导医学生树立正确人生观、价值观和就业观,将个人规划、职业发展与国家需要、社会发展相结合,将自我价值与社会价值相融合,培养有情怀有自信、能做事能创新的优秀医学人才。

成绩 要求

(1)视频观看占100%;

本课程最终成绩线上成绩*50%+线下成绩*50%

课程大纲
医学生职业生涯规划概述
1.1职业生涯及相关概念
1.2职业生涯规划的理论
1.3职业生涯规划的意义
医学生自我探索
2.1自我认知的探索途径与方法
2.2性格探索
2.3兴趣探索
2.4价值观探索
2.5能力探索
了解医学生职业环境
3.1就业环境
3.2各类型单位对医学生的职业需求
3.3职业选择策略
医学生职业生涯决策
4.1职业决策的概念
4.2职业决策的风格
4.3职业决策的实施准备与方法
医学生职业生涯规划
5.1职业生涯规划步骤及方法
5.2职业生涯规划书撰写
5.3职业生涯人物访谈
医学生就业形势与政策
6.1医学生的就业形势及政策
6.2就业相关法律法规
医学生职业价值观与职业道德
7.1职业价值观的概念与意义
7.2职业道德的概念与意义
医学生求职准备及过程
8.1求职准备(思想、心理、技能、信息获取)
8.2简历指导
8.3笔面试及求职礼仪指导
医学生创业教育及实践
9.1创业素质、流程及相关政策法规
医学生职业适应与发展
10.1角色转变
10.2适应职场
10.3如何获取职业成功
展开全部
预备知识

前期对职业大致了解,清楚职业特征、分类及功能等,对所学专业相关各类职业有一定认知,便于理解课程中有关职业生涯规划、就业创业准备、就业实务训练等相关内容。

参考资料

(一)参考教材:

1.唐闻捷,王占岳主编,《医学生职业生涯规划与发展》,杭州:浙江大学出版社,2013.

2.金海燕主编,《大学生人生规划与择业指导》,杭州:浙江科学技术出版社,2012.

(二)拓展资源:

1.丁木金,《新编大学生职业生涯规划》,天津:南开大学出版社,2018.

2.谭初春,余群等,《大学生职业发展与就业指导》,沈阳:东北大学出版社,2017.

3.(美)白金汉等著,方晓光译,《现在,发现你的优势》,北京:中国青年出版社,2002.

4.杨一波,《战胜职场——大学生就业指导》,北京:清华大学出版社,2007.

5.朱卫国等主编,《大学生心理健康教程》,南京:南京大学出版社,2014.

6.高兰等主编,《大学生心理健康教育——心灵成长自助手册》,北京:教育科学出版社,2015.

7.沈晨主编,《考研实用指南》,杭州:浙江大学出版社,2014.

8.雷体翠,《大学可以这样度过》,武汉:华中科技大学出版社,2011.

9.周矩,《大学生职场核心能力训练(经典)教程》,重庆:重庆出版社,2006.

10.周文霞,《职业成功:从概念到实践》,上海:复旦大学出版社,2006.

11.金海燕主编,《大学生就业指导》,杭州:浙江科学技术出版社,2012.

常见问题

Q : 我不是医学专业的学生,这门课是否不适合我上?

A : 《医学生职业生涯规划与就业指导》旨在促进学生掌握职业发展与规划的基本理论及方法,引导学生深入认识就业形势,树立正确的价值观、道德观和就业观,自觉提高职业生涯管理能力,提高职业素养,理性就业择业,是一门通用的公共课程,即使是其他专业的同学也不影响学习效果。

温州医科大学
1 位授课老师
叶圣

叶圣

讲师

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