spContent=“材料物理性能”是一门材料专业的研究生双语课程。材料的力学、电学、磁学、热学、光学性能是决定材料应用的首要因素，课程注重材料在物理性能及结构上的共性，阐述材料的组成、结构及功能机制，探讨材料性能的影响因素和性能优化的途径。可持续发展是当前的首要目标，课程介绍了材料可持续性的概念及寿命终止材料的综合管理体系。
课程内容以自编英文教材“Fundamentals of Functional Materials Science”（2019年出版）为主，辅以最新发表的材料学科的文章，采用双语教学，促进学生对材料学科知识点的理解掌握，了解材料学科的最新研究成果。
“材料物理性能”是一门材料专业的研究生双语课程。材料的力学、电学、磁学、热学、光学性能是决定材料应用的首要因素，课程注重材料在物理性能及结构上的共性，阐述材料的组成、结构及功能机制，探讨材料性能的影响因素和性能优化的途径。可持续发展是当前的首要目标，课程介绍了材料可持续性的概念及寿命终止材料的综合管理体系。
课程内容以自编英文教材“Fundamentals of Functional Materials Science”（2019年出版）为主，辅以最新发表的材料学科的文章，采用双语教学，促进学生对材料学科知识点的理解掌握，了解材料学科的最新研究成果。
—— 课程团队
课程概述
(1) 建立专业的教学体系。授课内容以材料的物理性能为主线，结合材料科学的基础知识和经典理论，与现代新型材料发展的研究热点相联系，探讨材料性能的影响因素及优化途径。
(2) 介绍材料学科的前沿性研究。教学内容不仅涉及材料性能、及性能相互转换的理论，而且介绍最新的材料研究及应用热点，如纳米孪晶界增强、环保无铅压电材料、机敏陶瓷、材料的可持续使用。
(3) 注重材料的可持续性。从初始的材料设计、制备、使用，到后期的寿命终止材料的处置，以减少环境负荷为导向，遵循3R策略（reduce, reuse and recycle），综合考量材料生命周期各阶段的可持续性。
(4) 采用中英文双语教学。在提高学生专业英文沟通能力的同时，使其了解世界科技最新进展，拓宽知识结构。
授课目标
(1) 新材料、新工艺、新应用的迅猛发展，丰富了材料科学与工程学科研究的内容，扩展了材料应用领域。学习新型材料的相关理论，了解掌握其性能、结构特点，获悉其制备及应用知识，可以拓宽材料专业研究生的知识结构，扩展未来的专业发展。
(2) 通过分析材料的物理性能机制及影响因素，学习材料的组成、结构及功能原理，探讨新型材料的性能及应用。
(3) 学习理解材料的可持续性及寿命终止材料的综合管理体系，讨论不同材料寿命终止后的处置及回收方法，以符合现代垃圾管理的3R策略（reduce, reuse and recycle）。
(4) 中英文双语教学，可促进学生的专业英文理解、沟通能力。
成绩 要求
课程成绩采用百分制，其中，50%是线上学习成绩，50%是结课考试成绩。
课程成绩= 20%单元测验 + 20%单元作业 + 10%在线讨论 + 50%结课考核。
课程大纲
Introduction to Physical Properties of Materials
课时目标：材料物理性能概述
1.1 Introduction to the course 材料物理性能课程介绍
1.2 Materials and physical properties 材料及物理性能
1.3 Material sustainability and durability 材料的可持续性及耐久性
Electrical Properties
课时目标：电学性能
2.1 Introduction to electrical properties 电学性能概述
2.2 Dielectric property 介电性
2.3 Piezoelectricity and ferroelectricity 压电性与铁电性
2.4 Superconductivity 超导性
2.5 Semiconducting mechanism 半导体机制
2.6 Ceramic sensors 陶瓷传感器
单元测验
单元作业
Magnetic Properties
课时目标：磁学性能
3.1 Magnetic properties 磁学性能
3.2 Magnetic materials 磁性材料
3.3 Magnetorheological fluids 磁流变液
单元测验
Material Sustainability
课时目标：材料的可持续性
4.1 Material sustainability and material recycling 材料的可持续性及回收再生
4.2 Material's life cycle 材料生命周期
4.3 Ceramics meeting dual carbon targets 符合双碳目标的陶瓷材料
4.4 Biodegradable and biorecyclable biomolecular glass 可生物降解、可生物循环回收的生物分子玻璃
Disposal and Recycling of end-of-life materials
课时目标：寿命终止材料处置及回收
5.1 Waste management 垃圾管理
5.2 Environmental impact and recycling of concrete 混凝土的环境影响及其回收
Mechanical Properties
课时目标：力学性能
6.1 Mechanical properties and strengthening of metals 力学性能及金属材料增强
6.2 Toughening of ceramics 陶瓷材料增韧
6.3 Fiber reinforcing 纤维增强
6.4 Glass ceramics 微晶玻璃
单元测验
Thermal Properties
课时目标：热学性能
7.1 Thermal Properties 热学性能
7.2 Thermal shock resistance 抗热震性
7.3 Thermoelectric effect 热电效应
7.4 Heat insulating materials 隔热材料
7.5 Shape memory materials and thermal expansion materials 形状记忆材料及热膨胀材料
单元测验
单元作业
Optical Properties
课时目标：光学性能
8.1 Optical properties 光学性能
8.2 Solar cells 太阳能电池
8.3 Optic fiber 光纤
8.4 Photochromism and materials with optical function 光致变色及光功能材料
单元测验
单元作业
Bioprocess-inspired Fabrication of materials
课时目标： 材料过程仿生制备技术
9.1 Bioprocess-inspired fabrication and bone biomimetic material 过程仿生制备技术与骨仿生材料
9.2 Osteoinductive hydroxyapatite 骨诱导性羟基磷灰石
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预备知识
参考资料
教材：
Fundamentals of Functional Materials Science. 邢伟宏. 武汉理工大学出版社，2019.
参考文献
1. Foundations of Materials Science and Engineering. William F. Smith,Javad Hashemi. McGraw-Hill Higher Education, ISBN 9781259696558, 6th ed. 2019.
2. Advances in Functionally Graded Ceramics - Processing, Sintering Properties and Applications. D.H.A. Besisa, E.M.M. Ewais. InTech publisher,2016.
3. Fundamentals of Semiconductors: Physics and Materials Properties. P.Y. Yu, Cardona Manuel. Springer publisher, 2004.
4. Published English Papers.
常见问题
Q：可以多次提交单元作业吗?
A：在单元作业提交截止日期前，可以重复提交。新提交的作业会覆盖之前提交的作业。
Q：未按时提交作业或测验，可以后补吗?
A：测验是由系统自动判卷，作业是同学间互评，均不能迟交，也不能补交。否则会影响成绩。
浙公网安备 33010802012594号
