spContent=“国无防不立，民无兵不安。”中国近代百年屈辱史深刻警示我们，没有强大的国防，就没有国家的安全稳定、繁荣昌盛和人民的安居乐业。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，国家安全面临多元威胁和严峻挑战。习主席站在党和国家建设发展全局的高度，围绕“备战打仗”深化国防和军队改革，取得了重大进展和积极成效。由陆军工程大学军事理论教学团队精心打造的《国防教育――新编大学生军事理论》课程，邀你一起洞悉国家安全形势变化，感受改革强军动态，共览武器装备发展。
“国无防不立，民无兵不安。”中国近代百年屈辱史深刻警示我们，没有强大的国防，就没有国家的安全稳定、繁荣昌盛和人民的安居乐业。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，国家安全面临多元威胁和严峻挑战。习主席站在党和国家建设发展全局的高度，围绕“备战打仗”深化国防和军队改革，取得了重大进展和积极成效。由陆军工程大学军事理论教学团队精心打造的《国防教育――新编大学生军事理论》课程，邀你一起洞悉国家安全形势变化，感受改革强军动态，共览武器装备发展。
—— 课程团队
课程概述
《国防教育——新编大学生军事理论》是普通高等学校学生的必修课程，可纳入学校人才培养体系，列入学校人才培养方案和教学计划，实行学分制管理，课程考核成绩记入学生的学籍档案。
学习本门课程，学生可以系统了解掌握军事基础知识，增强国防观念、国家安全意识和忧患危机意识，弘扬爱国主义精神、传承红色基因、提高综合国防素质。
本课程设置合理、特色鲜明：
一是课程教材权威。本课程采用的教材是由课程团队依据2019年版《普通高等学校军事课教学大纲》编写、人民出版社出版的《新编大学生军事基础教程》。
二是教学设计合理。本课程针对大学生群体特点，围绕满足大学生国防教育现实需求，依据2019年最新颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》规定的《军事理论》教学内容、教学目标与教学时数， 从军事专业的视角出发，紧贴军事热点和理论前沿梳理整合知识点，采取问题驱动教学方式，重点介绍中国国防、国家安全、军事思想、现代战争和信息化装备，突出“国家安全新形势、改革强军新成效、军事思想新成果”，实现知识、能力、素养的全方位提升。
三是教学团队专业。课程团队老师全部来自于陆军工程大学，长期从事《军事思想》《军事历史》等课程的教学与研究工作，教学经验丰富、教学方法灵活、教学成果丰硕。
授课目标
通过本课程的教学活动，使学习者了解掌握军事基础知识，增强国防观念、国家安全意识和忧患危机意识，弘扬爱国主义精神、传承红色基因、提高综合国防素质。
成绩 要求
1.本课程共36课时，其中由武警警官学院老师授课16课时，中国大学生MOOC自学20课时。
2.受疫情影响，武警警告学院老师授课部分，老师将在固定排课时间授课，详见排课课表附件1。开课平台暂在腾讯会议进行，使用说明见附件2，后续根据疫情情况，听从学校统一通知，可能转为线下。中国大学生MOOC自学部分，同学们可自主掌握学习时间，使用说明见附件3。
3.本门课程成绩构成由考试得分和平时成绩得分两部分组成，其中考试得分折合70分，平时成绩，即在中国大学生MOOC自学的20课时得分，折合30分。
课程大纲
中国国防
1.1国防概述（2学时）
1.1.1国防的基本内涵
1.1.2现代国防的基本类型
1.1.3中国国防历史的启示
1.1.4新时代的中国国防观
1.2国防法规（1学时）
1.2.1国防法规概述
1.2.2公民的国防权利和义务
1.3国防建设和动员（3学时）
1.3.1国防建设的内涵
1.3.2中国国防建设的历程与成就
1.3.3军民融合发展战略
1.3.4国防动员
1.4武装力量（4学时）
1.4.1中国武装力量构成
1.4.2中国人民解放军陆军
1.4.3中国人民解放军海军
1.4.4中国人民解放军空军
1.4.5中国人民解放军火箭军
1.4.6中国人民解放军战略支援部队和联勤保障部队
第一单元测验
国家安全
2.1 国家安全概述（1.5学时）
2.1.1 国家安全的内涵
2.1.2 总体国家安全观
2.2 我国国家安全形势（4学时）
2.2.1 我国国家安全形势总体概况
2.2.2 美国对华战略调整与中美关系
2.2.3 台海局势
2.2.4 中日钓鱼岛争端
2.2.5 南海问题
2.2.6 我国海外利益面临的安全风险
2.3 国际战略环境（2.5学时）
2.3.1 国际战略形势总体概况
2.3.2 美国军事力量及战略动向
2.3.3 俄罗斯军事力量及战略动向
2.3.4 印度军事力量及战略动向
2.3.5 日本军事力量及战略动向
第二单元测验
军事思想
3.4.8习近平强军思想二
3.4.9习近平强军思想三
3.1 军事思想概述
3.2 中国古代军事思想概述
3.3 西方近代军事思想概述
3.4.1毛泽东军事思想概述
3.4.2毛泽东人民军队思想
3.4.3毛泽东人民战争思想
3.4.4毛泽东战略战术思想
3.4.5毛泽东国防建设思想
3.4.6新时期我党军事理论概述
3.4.7习近平强军思想一
单元测试
现代战争
4.1 战争概述
4.1.1战争的本质内涵
4.1.2战争的基本特征
4.2 新军事革命
4.2.1新军事变革的基本内涵
4.2.2新军事变革的主要内容
4.2.3新军事变革与战争形态演变
4.3 机械化战争
4.3.1机械化战争的本质内涵
4.3.2机械化战争的主要特征
4.4 信息化战争
4.4.1信息化战争的本质内涵
4.4.2信息化战争的主要特征
4.4.3信息化战争与机械化战争的关系
4.4.4信息化战争的发展趋势
第四单元测试
信息化装备
5.1 信息化装备概述
5.2 信息化作战平台
5.2.1陆上信息化作战平台
5.2.2海上信息化作战平台
5.2.3空中信息化作战平台
5.2.4空间信息化作战平台
5.3综合电子信息系统
5.4信息化杀伤武器
第五单元测试
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预备知识
参考资料
[1] 张全礼，蒋斌，《新编大学军事基础教程》，人民出版社，2019年。
[2] 教育部，中央军委国防动员部，《普通高等学校军事课教学大纲》【教体艺（2019）1号】，教育部网站。
浙公网安备 33010802012594号
