spContent=著名企业家华为公司创始人兼CEO任正非对于财务工作和财务人员成长说过的四句话：
第一，财务如果不懂业务，只能提供低价值的会计服务；
第二、财务必须要有渴望进步、渴望成长的自我动力；
第三、没有项目经营管理经验的财务人员就不可能成长为CFO；
第四、称职的CFO应随时可以接任CEO。
在“大智移云”背景下，传统的财务会计工作将逐渐被人工智能所取代，财务会计人员只有转型管理会计，才能和企业企业紧密联系，社会能提供的会计工作岗位大部分都将和管理会计相关联。不懂管理会计的财务人员在激烈的人才竞争市场将难以获得一席之地。
学好管理会计，将有助于您从日常琐碎的“记账、算账、报账”的工作中解放出来，把更多的时间和精力用于思考关系企业未来发展前景的战略问题，帮助您正确做出投融资决策，参与预算管理、营运管理、成本管理和绩效管理，进而助您在职场上更上一层楼。
著名企业家华为公司创始人兼CEO任正非对于财务工作和财务人员成长说过的四句话：
第一，财务如果不懂业务，只能提供低价值的会计服务；
第二、财务必须要有渴望进步、渴望成长的自我动力；
第三、没有项目经营管理经验的财务人员就不可能成长为CFO；
第四、称职的CFO应随时可以接任CEO。
在“大智移云”背景下，传统的财务会计工作将逐渐被人工智能所取代，财务会计人员只有转型管理会计，才能和企业企业紧密联系，社会能提供的会计工作岗位大部分都将和管理会计相关联。不懂管理会计的财务人员在激烈的人才竞争市场将难以获得一席之地。
学好管理会计，将有助于您从日常琐碎的“记账、算账、报账”的工作中解放出来，把更多的时间和精力用于思考关系企业未来发展前景的战略问题，帮助您正确做出投融资决策，参与预算管理、营运管理、成本管理和绩效管理，进而助您在职场上更上一层楼。
—— 课程团队
课程概述
《管理会计实务》是高职大数据与会计专业的一门核心课程，本课程依照管理会计职业技能标准，结合管理会计岗位典型工作任务和技能要求，设计工作项目。通过本课程学习，您将掌握管理会计的基本理论和技能，提高自身的专业能力和核心竞争力，考取数字化管理会计（中级）职业技能证书，为您以后在工作中参与企业经济前景的预测、经营决策和经营方针的规划、经营过程的控制和责任业绩的评价奠定坚实的基础，提升您的职业发展能力。
授课目标
本课程教学过程以学生为主体，以职业能力目标的实现为核心，对接企业职业岗位需求，确定素质、知识和能力三维教学目标如下：
一、素质目标
1.具备管理会计的职业道德、准则意识和法律意识；
2.具备正确的学习态度和良好的自主学习能力；
3.具备一定的独立思维能力和创新能力；
4.具备一定的新技术、新规范应用能力；
5.具备一定的沟通协调能力、团队建设能力和组织能力。
二、知识目标
1.了解战略管理的内容和战略地图的内容；
2.熟悉全面预算体系的构成及编制原理，掌握全面预算的编制方法；
3.了解项目投资决策的分析方法；
4.了解各种融资方式以及资本成本的计算方法；
5.熟悉成本按性态分析的方法、本量利分析的基本数学模型；
6.熟悉成本控制的含义，掌握标准成本控制的方法及成本差异的计算方法；
7.熟悉责任中心划分、责任评价的方法。
三、能力目标
1.能够正确绘制战略地图；
2.能够正确编制企业预算；
3.能够正确决策项目投资方案；
4.能够正确决策筹资方案；
5.能够利用本量利分析对产品进行分析；
6.能够正确制定标准成本；
7.能够利用标准成本法进行成本差异分析；
8.能够正确评价部门绩效；
9.能够正确设置KPI
成绩 要求
本课程的成绩由5个部分组成：
（一）单元测验，占10%
（二）单元作业，占10%
（三）考试，占50%
（四）积极参与课程讨论，占10%，根据学生在课堂交流区发表的有效帖子（含主贴和跟帖）的数量评定。如果学生发表的有效帖子数量达到5次及以上，可得满分10分。
（五）视频学习完成度，占20%，此项得分=学习时长占总时长的比例×100。
课程大纲
管理会计概述
课时目标：1.了解管理会计的概念；2.掌握管理会计与财务会计的区别；3.熟悉管理会计的应用领域；4.熟悉管理会计师职业道德的内容。
1.1 什么是管理会计
1.2 管理会计师的职业道德
战略管理
课时目标：1.能进行PEST分析；2.能进行波特五力模型分析；3.能进行波士顿矩阵分析；4.能根据企业的具体情况，选择适合企业自身的总体战略（发展战略、稳定战略或收缩战略）；5.能根据企业的具体情况，选择适合企业自身的竞争战略（成本领先战略、差异化战略或集中化战略）；6.能根据企业战略确定恰当的纵向分工结构和横向分工结构；7.能区分企业文化的类型；能准确绘制企业战略地图；8.能在企业战略管理的过程中考虑环境绩效和社会绩效。
投融资管理
课时目标：1.能用Excel解决日常生活中常见的有关现值、终值、年金、利率和计息期的问题，特别是能识别各种所谓“分期付款”背后的利率陷阱；2.能计算投资项目现金流量；3.能计算净现值、年金净流量、现值指数、内含报酬率和投资回收期，并能根据计算结果评价投资项目的可行性；4.能准确把握债务筹资和股权筹资的特点；5.能准确计算银行借款、债券、优先股、普通股、留存收益的资本成本；6.能准确计算加权平均资本成本。
3.1计算资金时间价值
3.2投资决策
3.3筹资决策
预算管理
课时目标：1.能采用增量预算法或零基预算法编制预算；2.能采用定期预算法或滚动预算法编制预算；3.能采用固定预算法或弹性预算法编制预算；4.能根据给定情景编制销售预算、生产预算、直接材料预算、直接人工预算、制造费用预算、产品成本预算和期末存货预算；5.能根据给定情景编制现金预算、预计利润表和预计资产负债表。
4.1选用预算编制方法
4.2编制经营预算
4.3编制财务预算
营运管理
课时目标：1.能根据成本性态准确划分成本；2.能用高低点法对混合成本进行分解；3.能以Excel为工具，用回归分析法对混合成本进行分解。4.能进行单一品种保本点与保利点的计算与分析；5.能进行多品种保本点与保利点的计算与分析；6.能进行敏感性分析。
成本管理
课时目标：6.1利用变动成本法进行管理决策6.2标准成本控制与分析6.3利用作业成本法进行管理决策6.4利用目标成本法进行管理决策
1.能根据给定情景制定产品（服务）的标准成本；
2.能根据背景材料计算直接材料差异、直接人工差异、变动制造费用差异和固定制造费用差异，并分析差异产生的原因；
4.能进行作业成本的计算与分析；
5.能准确区分作业成本法与完全成本法的异同；
6.能使用变动成本法计算产品成本；
7.能准确区分变动成本法和完全成本法的异同；
8.能使用目标成本法设定目标成本。
绩效管理
课时目标：1.能正确划分不同的责任中心；2.能对成本中心、利润中心和投资中心业绩评价指标进行计算并分析。3.能设置KPI；4.能进行杜邦分析。
7.1划分责任中心并评价其业绩
7.2KPI的设置
7.3杜邦分析
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预备知识
参考资料
《中级数字化管理会计——理论、案例与实训》 上海管会教育培训有限公司 高等教育出版社。
《ERP管理会计岗位综合实训》 高翠莲主编 高等教育出版社
《成本与管理会计》（第15版) 查尔斯·T·亨格瑞 中国人民大学出版社
财政部，关于印发《管理会计基本指引》的通知，财会[2016]10号
财政部，关于印发《管理会计应用指引第100号——战略管理》等22项管理会计应用指引的通知，财会〔2017〕24号
财政部，关于印发《管理会计应用指引第202号——零基预算》等7项管理会计应用指引的通知，财会〔2018〕22号
财政部会计司编写组，管理会计案例示范集，经济科学出版社，2019年6月
浙公网安备 33010802012594号
