“景观设计初步”既是环境设计专业的基础课，也可以是景观艺术和创意设计爱好者的入门课程。

课程主题和内容：本课程包括两大专题，一是概念和创意的建立，景观设计学和语言学同源，语言学视角下的景观艺术就是将景观艺术与语言进行松散的类比，景观艺术作为一种语言，它就是由若干文句构造的一个文本。二是景观符号学，包括了符号学的基本理论以及景观美学的具体操作方法，如何建立场所精神以及推演出形式来表达其精神象征是本课程的重要课程时效。

课程特色和亮点：在课程内容上采用理论引领、问题引导、案例引申三法并举，懂原理的目的是能实践，善学习的前提是会思考，能设计的妙方是主动运用原理；在授课模式上探索教师与学生的沟通与融合，保障理论、实践、研究多维度和纵深发展。

考核要求：考查，由老师采用结构评分方式制定

考核方式：名作抄绘，景观欣赏PPT、章节主题小论文等综合考核。

成绩评定：平时考勤等占比：20%，抄绘，小作业及小论文成绩占80%.

   本课程参考和吸纳了众多研究成果、但受制于课程录制时限，未能对各参考资料在授课中一一呈现，在此特表感谢。为方便学习者深入学习，在此呈列部分课程参考性著述资料，以供学习者进一步的查阅、学习。

参考资料：

[1] 凯文.林奇著〔美〕，黄富厢等译. 总体设计[M].中国建筑工业出版社，1999年

[2] 刘滨谊著.现代景观规划设计[M]. 东南大学出版社， 2010（第三版）

[3] 刘晓光著 景观美学[M]  中国林业出版社 2019年

     [4] 王向荣著 西方现代景观设计的理论与实践[M]  中国建筑工业出版社 2002年