“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程是根据2005年《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及“实施方案”设立的,属于我国高校本专科学生必修的一门思想政治理论课程。
本课程旨在使大学生对马克思主义中国化进程中形成的理论成果有更加准确的把握;对中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革的历史进程、历史变革、历史成就有更加深刻的认识;对中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略有更加透彻的理解;对运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题和解决问题能力的提升有更加切实的帮助。
本课程以马克思主义中国化为主线,以中国化的马克思主义为主题,集中讲授马克思主义中国化理论成果的主要内容、精神实质、历史地位和指导意义,充分反映中国共产党不断推进马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的历史进程和基本经验;以马克思主义中国化最新成果为重点,全面把握中国特色社会主义进入新时代,系统讲授习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和历史地位,充分反映建设社会主义现代化强国的战略部署。
山东大学马克思主义学院(威海)“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”为省级社会实践一流本科课程和校级金课。近年来,教学团队深化推动以集体备课为统领,以慕课建设、专题讲授、翻转课堂、实践教学为抓手,以思政金课为突破的课程建设质量提升模式,帮助引导大学生不断学习创新理论、关注社会现实、树立理想信念、明确使命责任。
通过本课程的学习,帮助引导大学生对马克思主义中国化进程中形成的理论成果有更加准确的把握,对中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革的历史进程、历史变革、历史成就有更加深刻的认识,对中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略有更加透彻的理解,对运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题和解决问题能力的提升有更加切实的帮助,从而坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。
以慕课学习和单元测验为标准
第一章 毛泽东思想及其历史地位
第一章 毛泽东思想及其历史地位PPT
1.毛泽东思想形成和发展的客观条件
2.毛泽东思想形成和发展的主观条件
3.毛泽东思想的形成
4.毛泽东思想的成熟
5.毛泽东思想的继续发展
6.毛泽东思想的主要内容
7.毛泽东思想活的灵魂
8.马克思主义中国化的第一个重大理论成果
9.中国革命和建设的科学指南
10.中国共产党和中国人民宝贵的精神财富
单元测验:包括20个单选题和10个判断题。
第二章 新民主主义革命理论
第二章 新民主主主义革命理论PPT
1.近代中国的国情
2.中国革命的时代特征
3.新民主主义革命的对象
4.新民主主义革命的动力
5.新民主主主义革命的领导权
6.革命的前途与性质
7.新民主主义基本纲领(1)
8.新民主主义基本纲领(2)
9 .新民主主义革命道路
10.新民主主主义革命的三大法宝
单元测验:包括20个单选题和10个判断题。
第三章 社会主义改造理论
第三章 社会主义改造理论 PPT
1.新民主主义社会是一个过渡性的社会
2.党对向社会主义过渡认识的发展变化
3.党在过渡时期的总路线
4.党在过渡时期总路线提出的必然性和可能性
5.党在过渡时期总路线的理论依据
6.农业、手工业的社会主义改造
7.资本主义工商业的社会主义改造
8.社会主义改造的历史经验
9.社会主义改造的失误和偏差
10.社会主义制度在中国的确立
单元测验:包括20个单选题和10个判断题。
第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果PPT
1.《论十大关系》标志着党探索中国社会主义建设道路的良好开端
2.调动一切积极因素为社会主义事业服务
3.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》报告的产生极其时代背景
4.正确认识社会主义社会的矛盾
5.正确处理社会主义社会的矛盾
6.为什么要走中国工业化道路
7.如何走中国工业化道路
8.社会主义建设道路初步探索的意义
9.社会主义建设道路初步探索的经验教训
单元测验:包括20个单选题和10个判断题。
第五章 邓小平理论
第五章 邓小平理论PPT
1.邓小平理论的形成条件
2.邓小平理论的形成过程
3.邓小平理论回答的基本问题
4.邓小平理论的主要内容
5.社会主义初级阶段理论
6.“三步走”战略
7.改革开放理论
8.社会主义市场经济理论
9.“一国两制”
10.邓小平理论的历史地位
单元测验:包括20个单选题和10个判断题。
第六章 “三个代表”重要思想
第六章 “三个代表”重要思想PPT
1.“三个代表”重要思想的形成条件
2.“三个代表”重要思想的形成过程
3.“三个代表”重要思想的提出
4.始终代表中国先进生产力的发展要求
5.始终代表中国先进文化的前进方向
6.始终代表中国最广大人民的根本利益
7.“三个代表”重要思想的主要内容(上)
8.“三个代表”重要思想的主要内容(下)
9.中国特色社会主义理论体系的接续发展
10.推进中国特色社会主义事业的强大理论武器
单元测验:包括20个单选题和10个判断题。
第七章 科学发展观
第七章 科学发展观PPT
1.科学发展观的形成背景
2.科学发展观的形成过程
3.科学发展观的第一要义和核心立场
4.科学发展观的基本要求
5.科学发展观的根本方法
6.如何加快转变经济发展方式
7.如何发展社会主义民主政治
8.如何推进社会主义文化强国建设
9.如何构建社会主义和谐社会
10.如何全面提高党的建设科学化水平
11.科学发展观的历史地位
单元测验:包括20个单选题和10个判断题。
第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位PPT
1.为什么说历史性成就是全方位的开创性的
2.为什么说历史性变革是深层次的、根本性的
3.社会矛盾的变化
4.中国特色社会主义进入新时代的依据是什么
5.新时代的内涵是什么
6.中国特色社会主义进入新时代的意义是什么
7.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是什么
8.习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵
9.坚持和发展中国特色社会主义基本方略
10.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
单元测验:20个单选题,10个判断题。
第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务
第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务PPT
1.中华民族近代以来最伟大的梦想
2.中国梦的科学内涵
3.如何实现中国梦
4.我国社会主义现代化建设战略安排的历史回顾
5.两步走战略
6. 2020-2035年,基本实现现代化经济政治文化方面的要求
7.2020-2035年,基本实现现代化民生、社会、生态方面的要求
8. 2015年到本世纪中叶,建成社会主义现代化强国的目标要求
9.实现两步走战略安排有什么新要求
10.如何紧紧抓住大有可为的历史机遇期
单元测验:20个单选题,10个判断题。
第十章 “五位一体”总体布局
第十章 “五位一体”总体布局PPT
1.新发展理念的丰富内涵是什么
2.如何深化供给侧改革
3.建设现代化经济体系的科学内涵和重要意义是什么
4.建设现代化经济体系的主要任务是什么
5.走中国特色社会主义政治发展道路的要求是什么
6.健全人民当家作主制度体系
7.如何培育和践行社会主义核心价值观
8.如何坚定文化自信,建设社会主义文化强国
9.如何坚持总体国家安全观
10.坚持人与自然和谐共生
单元测验:包括20个单选题和10个判断题。
第十一章 “四个全面”战略布局
第十一章 “四个全面”战略布局PPT
1.全面建成小康社会的内涵
2.全面建成小康社会的目标要求
3.决胜全面建成小康社会
4.为什么说改革开放是决定中国命运的关键一招
5.全面深化改革坚持正确的方法论是什么
6.如何落实深化改革
7.全面开放新格局
8.加快建设中国特色社会主义法治体系
9.深化依法治国实践
10.全面从严治党永远在路上
单元测验:包括20个单选题和10个判断题
第十二章 全面推进国防和军队现代化
5.推进强军事业的根本标准是什么?
6.如何坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军?
7.如何构建中国特色现代军事力量体系?
8.为什么要坚持富国和强军相统一?
9.如何加快形成军民融合深度发展新格局?
10.十八大以来国防和军队建设取得了哪些成就
第十二章 全面推进国防和军队现代化PPT
1.习近平强军思想的内涵
2.为什么必须毫不动摇坚持党对军队的绝对领导?
3.党对军队的绝对领导的基本内容和制度保证是什么?
4.如何把党指挥枪的原则落到实处?
单元测验:包括20个单选题和10个判断题。
第十三章 中国特色大国外交
第十三章 中国特色大国外交PPT
1.世界正处于大发展大变革大调整时期
2.坚持独立自主的和平外交政策的依据
3.独立自主的和平外交政策的内容
4.新型国际关系新在哪里
5.如何推动建立新型国际关系
6.构建人类命运共同体思想的内涵
7.推动构建人类命运共同体思想的意义
8.“一带一路”国际合作的提出和作为
9.如何促进“一带一路”国际合作
10.如何推动共商共建人类命运共同体
单元测验:包括20个单选题和10个判断题。
第十四章 坚持和加强党的领导
第十四章 坚持和加强党的领导PPT
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1.中国共产党的领导地位是历史和人民的选择
2.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
3.党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势
4.新时代中国共产党的历史使命
5.如何实现“伟大梦想”
6.“四个伟大”之间的关系
7.坚持党对一切工作的领导
8.党是最高政治领导力量
9.确保党始终总揽全局协调各方
10.全面增强党的执政本领
单元测验:包括20个单选题和10个判断题。
1.对马克思主义基本原理有一定了解;
2.对中国近现代历史有一定了解。