为什么学习这门课?
美育作为国家非常重视的教育的一部分,近些年被屡次提出,并且出台相关文件支持和指导美育的推进,而音乐课程作为学生人文素养、审美提高的重要手段,当然也要在课程改革的大潮中发挥重要的作用。本课程目的在帮助非音乐专业的学生,听得懂音乐、会选择好的音乐、与音乐结缘,在音乐的带领下促进学生全方位能力素养的提升。
课程主题:
以音乐内容为线索,开启世界各国的旅行,解开音乐背后的人文、历史的元素,听懂音乐,理解音乐,感悟音乐的力量,同时全面的了解世界。
课程特色:
1、内容上选择经典必备的知识并与时俱进。
2、巧妙的将音乐与人文、历史、地理、政治、美食等知识结合,音乐小白也能身临其境的听懂。
3、以旅行的形式,来一场全世界的音乐之旅。
1、保证出勤
2、认真学习讲授的知识。
3、运用所学知识完成最后的考试。
第一章 音乐带你去旅行(奥地利)
1.1 奥地利简介
1.2 维也纳金色大厅和《拉德茨基进行曲》
1.3 约翰施特劳斯和他多产的圆舞曲们
1.4 “音乐神童”——莫扎特
1.5 放荡不羁天才莫扎特
1.6 莫扎特和他的经典音乐
1.7 美泉宫里的茜茜公主
1.8 海顿爸爸
1.9 歌曲之王——舒伯特
2.0 萨尔茨堡、施华洛世奇水晶
第三章 音乐带你去旅行(德国)
1.1 德国的简介
1.2 贝多芬的一生(一)
1.3 贝多芬的一生(二)
1.4 贝多芬的一生(三)
1.5 西方音乐之父——巴赫
1.6 出生即巅峰的门德尔松(一)
1.7 出生即巅峰的门德尔松(二)
1.8 爱的约定——勃拉姆斯
1.9 德国旅游
2.0 思想巨匠——歌德
2.1 无法拒绝的美食
第二章 音乐带你去旅行(俄罗斯)
1.1 俄罗斯速览
1.2 莫斯科(一)
1.3 莫斯科(二)之大马戏
1.4 莫斯科(三)之地铁站/莫斯科国立大学
1.5 圣彼得堡(一)
1.6 圣彼得堡(二)
1.7俄罗斯文学之父——普希金
1.8 冬宫
1.9 夏宫
2.0 马林斯基大剧院(一)
2.1 马林斯基大剧院(二)
2.2 柴可夫斯基
2.3 柴可夫斯基《降b小调第一钢琴协奏曲》
附:音乐电影推荐《马戏之王》
马戏之王(一)
马戏之王(二)
马戏之王(三)
马戏之王(四)
马戏之王(五)
附:歌舞剧《孔子》
简介
《孔子》1
《孔子》2
《孔子》3
《孔子》4
《李岚清音乐笔谈-欧洲经典》 高等教育出版社
《李岚清中国近现代音乐笔谈》 高等教育出版社