物理学是研究物质、能量和它们相互作用的学科，它是一切自然科学和工程技术的理论基础。《大学物理》是工程技术类各专业本科学生的一门重要基础理论课程。其教学的基本理念是：通过本课程教学，使学生认识物质世界运动、变化的基本规律；掌握基本的物理学语言、概念、原理和探索物质世界运动规律的理论和方法；对物理学发展历史、现状和前沿有整体、全面的了解。为学习后续专业课程，将来从事国防高新技术研究和开发应用打下坚实的自然科学物理基础；同时通过本课程教学，培养学生科学世界观、科学思维方法，提高学生的科学素质、分析解决问题的能力；使学生养成严谨求实的科学态度和追求真理的科学精神，具有较强的创新意识和独立获取知识的能力。

     国防科学技术大学《大学物理》突出普物风格“从现象中引出物理概念，从实验事实的分析中总结出物理规律”。教学方式采取粗线条授课方式。为了达到更好的教学效果，本课程现场演示了多个教学演示实验，近距离向学员展示科技前沿，以培养学员的物理兴趣、物理直觉和物理思维习惯。本课程包括力学、热学、电磁学、振动波动和波动光学、相对论和量子物理等六个部分，凝聚了国防科学技术大学大学物理团队的集体智慧，也得到了兄弟院校的支持。

      欢迎大家进入《大学物理-力学和热学》部分的学习！

掌握牛顿力学的基本知识框架，掌握分析和解决常见力学问题的基本思路和方法，能够灵活应用所学知识建立力学模型并进行分析求解。了解和掌握物理学的基本思维方式如归纳法、演绎法、类比法、对比法，能够初步进行知识迁移。了解热力学研究的两个主要方式，理解热力学和分子动力学的研究思路，掌握热力学系统的性质和研究方法，进一步建立科学的世界观和方法论。

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。

高中物理知识、微积分知识和部分线性代数、矢量分析知识和求知欲

【1】李承祖，杨丽佳主编，“十一五”国家规划教材“大学物理学” （上、下），科学出版社，2009.1（上），2009.7（下）；李承祖，曾交龙编，“十三五”国家规划教材（上、下)，科学出版社，2019.2

【2】大学物理教程，张晚云，王雁桂，沈曦，陈菊梅，高等教育出版社，2018.4

【3】卢德馨，“大学物理学”，高等教育出版社，2003.7 第二版 （教师参考书）

【4】Richard P.Feynman, Robert B.Leighton, M.Sands, 费恩曼物理学讲义第一卷 世界图书出版公司 2004年11月第1版 2007年3月第2次印刷

【5】程守洙 江之永 主编  普通物理学  1（力学、热学）  第五版  高等教育出版社  2003年8月第14次印刷