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第2次开课
开课时间: 2022年02月22日 ~ 2022年02月28日
学时安排: 2-3学时每周
当前开课已结束 已有 30 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=《审计学》主要介绍审计理论、审计方法与审计实务应用。通过学习让学生掌握审计学的基本概念、基本理论和方法,掌握审计实务的基本程序,了解国内外审计发展动态。
《审计学》主要介绍审计理论、审计方法与审计实务应用。通过学习让学生掌握审计学的基本概念、基本理论和方法,掌握审计实务的基本程序,了解国内外审计发展动态。
—— 课程团队
课程概述


   《审计学》主要介绍审计理论、审计方法与审计实务应用。通过学习让学生掌握审计学的基本概念、基本理论和方法,掌握审计实务的基本程序,了解国内外审计发展动态。《审计学》是南京审计大学金审学院会计学专业、财务管理专业、金融专业、工商管理专业、税收专业等专业的专业基础课程,该课程自2003年开设至今,主讲教师共计8名。我们以15年课程的教学经验为基础,吸收国内外名校审计学的前沿观点,结合不断发展的社会需求与人才培养需要,创新教学理念与教学手段,我们相信,在不远的将来,《审计学》课程会成为“十三五”江苏省高等学校在线开放课程中一颗璀璨的明珠。

授课目标

   本课程的教学目的是通过教与学,使学生正确掌握审计的基本概念、基本方法与技能以及审计的基本程序,并在此基础上,能够运用现代审计技术与方法就一些具体的审计实务予以规范的操作与分析。


成绩 要求
  1. 总评成绩构成:

    单元测试(40%)

    期末测试(50%)

    课堂交流区讨论(10%),课堂交流区有效回帖次数≥3次,可获得满分10分。

  2. 测试题型:

    单元测试包括:单选题、多选题、判断题

    期末测试包括:单选题、多选题、判断题、分析题

课程大纲
总论
1.1审计含义及产生和发展的客观依据
1.2我国审计的产生与发展
1.3 西方审计的起源与演进
1.4审计的独立性
1.5 审计的目标和对象
1.6审计的职能和作用
审计的种类、方法和程序
2.1审计的基本分类
2.1.1按审计主体分类
2.1.2按审计内容和目的分类
2.2抽样技术在审计中的应用—变量抽样
2.2.1平均值估计
2.2.2差异估计
2.3审计程序
2.4管理层认定
审计准则和审计依据
3.1审计准则的含义、产生和作用
3.2审计准则的结构内容
3.3审计依据的含义、种类和特点
内部控制
4.1什么是内部控制
4.2内部控制五大要素
4.3内部控制的作用
审计证据
5.1审计证据
5.1.1审计证据的含义和分类
5.1.2审计证据的性质
5.2审计工作底稿
5.2.1审计工作底稿的含义与作用
5.2.2审计工作底稿的内容及复核保管
审计计划、重要性和审计风险
6.1审计计划
6.2重要性与错报
6.2.1重要性
6.2.2财务报表重要性水平的确定方法
6.2.3错报
6.3审计风险
6.3.1重大错报风险和检查风险
6.3.2审计风险模型
销售与收款循环审计
课时目标:在本章的学习中,要求掌握有关销售与收款循环的内容以及所涉及的内部控制;掌握本循环的重大错报风险领域;掌握销售与收款循环的重要内部控制测试;熟悉营业收入和应收账款的实质性审计程序。
7.1销售与收款循环概述
7.2销售与收款循环控制测试
7.3营业收入审计
7.4应收账款审计
购货与付款循环审计
8.1购货与付款循环的业务流程
8.2购货与付款循环的内部控制
8.3购货与付款循环的控制测试
8.4购货与付款循环的控制测试案例
8.5应付账款审计
8.6固定资产审计
8.7购货与付款循环的综合案例
审计报告
9.1审计报告的内容
9.2审计报告的意见类型
9.3审计报告的审定
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预备知识

   本课程的先修课程为:《会计学》、《财务管理》、《经济法》、《税法》、《管理学》、《经济学》、《金融学》、《统计学》;


参考资料

扩充阅读资料:
1、《审计学原理》(第六版 2014),王会金、李华、周学民主编,复旦大学出版社。
2、《注册会计师审计经典案例教程》,颜晓燕、朱清贞、陈福庭主编,清华大学出版社,2010年。
3、中国会计研究协会主编:《会计研究》。
4、中国审计协会主编:《审计研究》。
推荐网站:
1、中华人民共和国审计署:https://www.audit.gov.cn/
2、中国注册会计师协会:https://www.cicpa.org.cn/


南京审计大学金审学院
6 位授课老师
仲怀公

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教授

尹平

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教授

闻佳凤

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