《汽车装饰与美容课程》开设于2006年，是我院2016年度重点建设特色专业—汽车车身维修技术专业的核心课程。其知识技能培养体系完善，是汽车制造与服务专业群汽车检测与维修、汽车制造与装配、汽车服务与营销、汽车评估与定损等专业的能力拓展课程、岗位延伸课程。课程主要针对汽车装饰、美容技师的岗位能力要求，主要培养学生汽车外部装饰、内部装饰、汽车车载电器设备装饰、汽车影音系统装饰、汽车清洗、汽车美容护理、汽车车身局部修复等汽车装饰与美容常见项目的操作方法、装饰鉴赏及美容护理的能力，同时注重培养学生的创业能力、社会能力和方法能力。

   课程实施以美国美光、威力狮等世界先进的汽车装饰美容技术为课程视野，校内外相结合、理论实践一体化，推行产学融合教学模式。课程组在基于工作过程的理念和思路下进行了课程开发，通过企业调研，对汽车专业的毕业生可能从事的主要工作岗位以及岗位所需的职业能力进行分析，确定其典型的工作任务，即行动领域；本学习领域注重学生职业能力的培养，从课程的设计理念和设计思路、教学内容、教学方法及手段、师资队伍建设、教学的软硬件设施、教学效果等方面特色突出。

（1）知识目标

①了解装饰美容相关概念；

②了解行业现状和趋势；

③知道装饰美容的形式和类型；

④知道常用的设备工具类型；

⑤掌握常见装饰与美容的施工工艺。

（2）技能目标

①具备与客户的交流与协商能力，能就相关服务项目和客户进行良好的沟通；

②能独立制定项目工作计划，并能选择正确设备和工具对相关项目进行施工和测试；

③能对车身外部、内部、影音、通讯导航、防盗安全等装饰项目进行规范性施工，并对完工后的项目进行测试；

④可规范地进行汽车清洗项目施工，可检验汽车清洗情况；

⑤可规范地进行汽车美容护理项目施工，并可项目进行检视；

⑥能检查项目情况，并在汽车移交过程中向客户介绍已完成的工作；

⑦能遵守相关法律、技术规定，按照正确规范进行操作，保证施工质量。

（3）方法能力目标

①能自主学习新知识、新技术；

②能利用各种资源查找所需信息并合理使用；

③能独立制定工作计划并进行实施；

④能不断积累维修经验；

⑤从个案中寻找共性的归纳总结能力。

（4）素质目标

①具有团队协作精神；

②具有良好的心理素质和克服困难的能力；

③具有良好的职业素养，能按照环境保护要求处理使用过的辅料、废气液体及损坏零部件；

④具有良好的环境保护素质，在对车载影音设备进行试音和调试时，应考虑周围的环境因素。

每个单元测试，要求及格分在60分以上。

本课程是汽车车身维修技术专业必修的一门专业核心课程，是在学习了汽车机械基础、汽车构造、汽车焊接技术、汽车车身构造、汽车车身维修技术等课程，具备了车身构造、焊接、维修及其喷漆的基础上，开设的一门课程。

①《汽车装饰与美容500问》，化学工业出版社，2015年第1版，参编；

②《汽车清洗与装饰技法》，中原图书出版集团，2013年第1版，参编；

③《汽车涂装技术》，化学工业出版社，2010年第1版，参编；

1、尊重老师与同学，不发表暴力文字，与人为善。

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