SPOC学校专有课程
EMC理论与实践
第3次开课
开课时间: 2025年02月28日 ~ 2025年06月13日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 51 人参加
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—— 课程团队
课程概述

本课程是电子科学与技术专业主干专业课程,是学生进一步从事电路、系统设计等所应具备的专业性知识。 通过本课程的学习,使学生了解电磁兼容(EMC)在电路和设备设计中的意义和重要性,掌握EMC设计的基本概念和理论基础,掌握地线、屏蔽和滤波等EMC抑制技术,掌握在电子线路和系统的设计中所应具备的EMC设计原则,并达到本课程的课程目标: 课程目标(1):能够运用电子元器件、电路分析、电磁场与电磁波等相关专业理论和专业知识,充分理解电磁环境、电磁干扰信号的传输途径和传输机制;能够归纳与对比分析电磁屏蔽材料、电子元器件的工作原理与性能特点等,分析电路设计中的电磁兼容问题。(毕业要求2) 课程目标(2):通过辐射干扰、传导干扰以及谐波的基本原理,分析解决常用电子电路、电子系统中的电磁兼容复杂工程问题;(毕业要求4)

成绩 要求

平时成绩占50%:包括课堂表现(20%+线上成绩(30%)。其中线上成绩(30%=线上学习(10%+ 线上综述作业报告(10%+ 线上思政作业15%+线上作业25%)。

期末课程考试成绩占 50%:闭卷考试(50%)。

课程大纲
第 1 周:概述
课时目标:学习目标:能够理解并解释电磁兼容(EMC)的基本概念。
1.1 课程简介
1.2 邓先灿教授介绍
1.3 常见的电磁兼容现象
第 2 周:EMC的定义及发展历史
课时目标:学习目标:能够理解电磁兼容的发展历史,标准,测试项目。主要内容:EMC的定义 频谱工程。
2.1 历史及先关组织介绍
2.2 EMC相关标准
2.3 频谱工程
第 3 周:EMC常用术语和定义
课时目标:学习目标:能够理解常用术语的定义,并学会运用常用术语。主要内容:电尺寸 电波暗室 近场 远场。
3.1 电尺寸
3.2 电波暗室
3.3 近场、远场
第 4 周:EMC研究内容
课时目标:学习目标:认识分贝、EMC中的基本常用公式及单位、电磁兼容的内容。主要内容:分贝 EMC的常用公式 电磁兼容。
4.1 分贝的由来和计算方法
4.2 EMC理论的研究内容
4.3 形成EMI的三要素
4.4 辐射
第 5 周:EMI的三要素
课时目标:学习目标:掌握形成EMI的三要素,认识辐射骚扰发射和电弧辐射。理解传导干扰,掌握传导干扰源的特性。主要内容:EMI 辐射 电弧辐射 传导干扰。
5.1 什么是辐射骚扰发射
5.2 电弧辐射
5.3 传导干扰
5.4传导干扰源的特征
第 6 周:辐射,干扰,屏蔽
课时目标:学习目标:认识天线的辐射特性,了解共模干扰与差模干扰的特性,理解屏蔽的原理,掌握不同的屏蔽方式。主要内容:辐射 干扰 屏蔽。
6.1 天线效应和环路天线的辐射特性
6.2 唐孝威院士
6.3 共模干扰和差模干扰的概念
6.4 屏蔽的工作原理与种类
6.5 屏蔽材料
6.6 静电屏蔽 磁场屏蔽
第 7 周:屏蔽体
课时目标:学习目标:掌握屏蔽的根本原理,了解不同屏蔽材料区别。主要内容:屏蔽体。
7.1 实际屏蔽体的问题1
7.2 实际屏蔽体的问题2
7.3 外壳屏蔽材料
7.4 屏蔽外壳2
第 8 周:滤波器
课时目标:学习目标:掌握滤波器的原理和设计方法,掌握如何写一篇综述论文。主要内容:滤波器,综述论文。
8.1 滤波器
8.2 干扰滤波器
8.3 如何写一篇综述
第 9 周:电容器、电感器、铁氧体
课时目标:学习目标:掌握电容器、电感器、铁氧体的常规特性和高频特性。主要内容:电容器、电感器、铁氧体。
9.1 电容器
9.2 电容的基本定义与分类
9.3 电容的常规特性
9.4 电容的高频特性及应用关键点
9.5 电感器
9.6 铁氧体
9.7 磁珠的工作原理和分类
9.8 磁珠应用的关键点
第 10 周:滤波器
课时目标:学习目标:理解吸收式滤波器;掌握电源滤波器;掌握滤波器的安装。主要内容:吸收式滤波器、电源滤波器、滤波器的安装。
10.1 吸收式滤波器
10.2 抗 EMI 滤波器
10.3 电源滤波器 1
10.4 电源线滤波器 2
10.5 常用滤波器件
10.6 滤波器的安装
第 11 周:接地
课时目标:学习目标:认识接地的分类及作用,掌握信号接地,学会分析地环路问题,认识变压器。主要内容:接地、变压器。
11.1 接地的分类
11.2 信号接地
11.3 地环路问题
11.4 变压器的分类
11.5 变压器的原理
11.6 元器件与电磁兼容导论
第 12 周:接地与搭接
课时目标:学习目标:了解电快瞬变脉冲群,掌握接地与搭接技巧。主要内容:接地、搭接。
12.1 电快瞬变脉冲群
12.2 屏蔽电缆接地
12.3 地线阻抗
12.4 接地方式
12.5 地弹
12.6 搭接
第 13 周:PCB电路中常见的EMC问题
课时目标:学习目标:理解 PCB 电路中常见的 EMC 问题;了解静电放电抗扰度、瞬态脉冲抗扰度测试。主要内容:PCB 电路中常见的 EMC 问题、静电放电抗扰度、瞬态脉冲抗扰度。
13.1 电路中有关 EMC的一些常见问题
13.2 电磁兼容和 PCB
13.3 静电放电抗扰度
13.4 瞬态脉冲抗扰度
13.5 导线
13.6 电阻与EMC
13.7 PCB的射频能量是怎么产生的
第 14 周:PCB的布层、布局、布线
课时目标:学习目标:掌握 PCB 的射频能量产生的原因及解决办法;掌握 PCB 布局、分层、布线的作用。主要内容:PCB 射频能量产生的原因,PCB 的布局、分层、布线和原则、示例。
14.1 PCB 的射频能量是怎么产生的
14.2 镜像面
14.3 回路面积
14.4 叠层设计
14.5 PCB 布局
14.6 PCB 的分层
14.7 PCB 布线
14.8 PCB 设计的 3 个原则
14.9 PCB 设计中的几个案例
第 15 周:表面安装技术
课时目标:学习目标:掌握 PCB 中电容的应用;掌握 IO 电路的设计方法;了解表面安装技术。主要内容:PCB 中电容的应用、IO 电路、表面安装技术。
15.1 PCB中电容的应用1
15.2 PCB中电容的应用2
15.3 IO电路
15.4 表面安装技术简介
15.5 PCB设计的3个原则
15.6 PCB设计中的几个案例
第 16 周:压敏电阻、瞬态吸收二极管TVS、空气放电管
课时目标:瞬变干扰抑制器件,复习与答疑
16.1 压敏电阻的特性1
16.2 压敏电阻的可靠性2
16.3 瞬态吸收二极管TVS特性1
16.4 瞬态吸收二极管TVS特性2
16.5 空气放电管的特性
16.6 空气放电管2
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杭州电子科技大学
1 位授课老师
谢强强

谢强强

讲师

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