通过对Photoshop的学习，使学生掌握专业设计软件相关知识，熟练运用计算机软件做辅助创意设计，达到快速表达和处理的效果，同时善于利用日益增多的各种设计素材库，设计出更为丰富的视觉语言，激发学生的无穷创造力和想象空间，最终为学习后面的设计课程打下良好的基础。

通过本课程的学习，应达到以下目标：

1、 掌握计算机二维辅助设计软件Photoshop的使用方法及相关工具。

2、 培养学生实际动手能力；

3、 利用计算机辅助设计软件做创意设计；

4、 利用软件中的一些特效来激发学生的无穷创造力和想象空间。

1.视频观看：视频观看全部内容，占15%。

2.章节作业：本课程一共有6个作业，占75%。

3.课程讨论：占10%。要求在课件的“讨论活动”中回帖数量总共达3条及以上，内容健康，言之有物，并且与学习内容有关。

成绩按百分制计分，设置等级为：0-59分为不合格，60-79分为合格，80-89分为良，90-100分为优。

1.在软件学习之前，应对计算机的基本操作有一定使用基础。

2.积极和课程老师沟通反馈，保证每周1~2小时的上机操作时间。

3.对课程中的案例演示应反复观看，主动完成课后练习。