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SPOC学校专有课程
茚垂四烃实验室 - 项目式实验课程
第2次开课
开课时间: 2025年07月14日 ~ 2025年08月31日
学时安排: 每周1小时内
进行至第2周,共7周 已有 7 人参加
立即参加
spContent=“项目式实验课程”面向有一定实验技能基础、有参与项目式实验意向的学生开设的一门趣味性的化学选修课。与大家日常前往实验室完成教材实验不一样,项目式实验更关注你的主体性——由你确定主题、由你查阅文献、由你设计实验、由你完成实验、由你撰写报告、由你汇报宣讲……如果项目式实验没有了你,那项目式实验的本身就不存在。
“项目式实验课程”面向有一定实验技能基础、有参与项目式实验意向的学生开设的一门趣味性的化学选修课。与大家日常前往实验室完成教材实验不一样,项目式实验更关注你的主体性——由你确定主题、由你查阅文献、由你设计实验、由你完成实验、由你撰写报告、由你汇报宣讲……如果项目式实验没有了你,那项目式实验的本身就不存在。
—— 课程团队
课程概述

如何将生活、学习、生产活动中发现问题,并通过实验的方式去解决或解释这些问题?这门课程将通过双课连堂的方式给予大家充分的实践机会,让高中化学不再流于纸面。

本课程的目的是培养你的实验基本素养与信息素养,通过项目式课程的组织模式,学会发现问题、提出问题、解决问题,学会团队分工合作与项目管理,以实验为项目中心开展深度学习,培养联系与发散思维、系统思维、批判思维,提高实验动手能力、问题解决能力、信息化能力、团队协作能力、表达能力等。

成绩 要求

成绩由以下三部分学习任务构成:视频学习、互动数据、完成测试

课程大纲
1 其实,你才是学习的主人
1-1 其实,你才是学习的主人
1-2 项目式实验课程一探究竟:结构、内容、要求
2 你的想法是故事的开始
2.1 正手开局:从教材开始
2.2 反手开局:不从教材开始
3 文献查阅:一门根本不需要在大学里学的技术
3.1 如何进行文献检索
3.2 如何进行文献阅读
4 探究性实验汇报与评述案例
学生实验汇报与案例评述
5 项目汇报课录播回放
优质项目汇报课录播
6 展示与推广才能体现你的价值
如何进行项目宣讲与推广
东莞市第一中学
4 位授课老师
叶剑锋

叶剑锋

高中化学一级教师

袁丽娟

袁丽娟

教师

王梓成

王梓成

未评定

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