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SPOC学校专有课程
解密中国
第1次开课
开课时间: 2024年06月11日 ~ 2024年08月30日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 2 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。为贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,本课程紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域大班幼儿 “人际交往、社会适应”方面的发展目标,充分发挥爱国主义教育铸魂育人的积极作用,课程设计积极运用信息技术与学科活动进行融合创新,以幼儿为本,通过新颖的小组合作项目式探究学习方式与情境,在幼儿好奇心的带领下不断解密积累知识,并通过任务驱动玩转课堂。《解密中国》案例在2022年东莞市师生信息素养提升实践活动(教师部分)融合创新应用教学案例项目幼儿组获得一等奖。
爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。为贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,本课程紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域大班幼儿 “人际交往、社会适应”方面的发展目标,充分发挥爱国主义教育铸魂育人的积极作用,课程设计积极运用信息技术与学科活动进行融合创新,以幼儿为本,通过新颖的小组合作项目式探究学习方式与情境,在幼儿好奇心的带领下不断解密积累知识,并通过任务驱动玩转课堂。《解密中国》案例在2022年东莞市师生信息素养提升实践活动(教师部分)融合创新应用教学案例项目幼儿组获得一等奖。
—— 课程团队
课程概述

在信息技术应用能力提升工程进校园的推进普及背景下,教师对于信息技术与学科有效结合的经验愈加熟练和丰富,“解密中国”就是在这样的背景下,集信息技术智慧而诞生。

1.课程的主题:《解密中国》是一节社会领域的爱国教育活动,以模拟旅游为情境,采用生活中常见的“扫二维码”作为项目主线进行教学,孩子们通过小组合作,自主使用平板设备扫码学习,运用各种表征方式记录展示分享解密的二维码视频内容,通过新颖的探究学习方式与情境,带着好奇心不断解密积累知识,感受祖国的物美、景美、民族美、文化美,激发对祖国的热爱之情。

2.帮助和应用:技术支持下的教学对于帮助幼儿解决问题有大的作用,为教师教学重难点的突破、教学策略的选择和教学活动的设计提供科学依据。

3.特色和亮点:这节活动充分体现了信息技术与学科的融合创新,信息技术手段的使用为这节活动目标的达成起了重要的辅助作用。

授课目标

1.以研促行:在常态教研中,继续研究信息技术与学科的融合,完善课程建设。

2.以行促教:在展示过程中,检验前期信息技术与学科融合的教研成果,提升教师信息素养水平。

3.以教促长:在推广学习中,启发教师交流研讨,为信息技术与幼儿园活动的融合探索提供了参考价值。

成绩 要求

所有慕课学习过程包括观看课程视频、完成课后作业/考试,学生必须严格按照选修课程指导教师的要求,按时完成各环节学习任务,课程成绩构成为“综合成绩100%=学习课程70%+课后作业/考试30%”。

课程大纲
《解密中国》课程设计方案
课时目标:了解《解密中国》课程设计方案
《解密中国》课程设计方案
《解密中国》的课程实施过程
课时目标:了解《解密中国》的课程实施过程
1.1谈话导入引起幼儿兴趣
1.2幼儿扫码观看解密任务
1.3解密中国:倾听解密规则
1.4小组合作:开启奇妙之旅
1.5自主学习:合作探究记录
1.6小组分享:分享解密内容
1.7认识中国:观看高光视频
1.8约定成契:我们永远爱祖国
《解密中国》课程反思
课时目标:回顾反思课程《解密中国》,带来启发收获新思考
《解密中国》课程反思录像
《解密中国》课程反思文档
《解密中国》融合创新应用教学案例设计
课时目标:了解《解密中国》融合创新应用教学案例设计
《解密中国》融合创新应用教学案例设计
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预备知识

1.积极参加园本信息技术研修活动,了解常见信息技术平台的功能和使用方法,勤抓实践。

2.进行课例教研,了解功能后,探讨学科与功能点融合的可能性,确定课题或题材后展开研讨,再审视思考采用适合的部分,用以信息技术手段来辅助教学,勇于创新,稳抓落实。

3.融合信息技术与学科活动的开展前期,应系统整合幼儿园现有的信息技术课程资源,做到心中有数,及时更新。

参考资料

爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。为贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域大班幼儿 “人际交往、社会适应”方面的发展目标,课程《解密中国》充分发挥爱国主义教育铸魂育人的积极作用,以幼儿生活中熟悉的二维码作为载体,以模拟旅游为情境,采用生活中常见的“扫二维码”方式作为项目学习主线进行教学,幼儿利用电子设备——平板电脑,通过小组合作项目式探究学习,任务驱动玩转课堂。从“神奇之旅,解密中国,认识中国”三个环节,感受祖国的美丽和强大,激发爱国情感。

常见问题

教学重点:幼儿能通过用平板电脑自主扫码学习,了解祖国的秀丽山河,解密中国之美。 

教学难点:幼儿能大胆介绍自己的记录结果,并能对自己的探究过程和结果进行反思。

演示学校A3
1 位授课老师
潘姿

潘姿

幼儿园二级教师

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