spContent=《九章算术》是中国古典数学的一部最重要的经典著作。它总结了我国先秦至西汉的数学成果,形成以问题为中心的算法体系。它是我国传统文化的一部分,有着鲜明的特色,对世界数学宝库作出了重要贡献。《九章算术》蕴含着丰富的数学文化,借助于本课程的方式传播给学生,让学生体会、欣赏数学的价值、感悟、理解数学思想,从而提高学生的数学素养,激发学生的创造能力。
《九章算术》是中国古典数学的一部最重要的经典著作。它总结了我国先秦至西汉的数学成果,形成以问题为中心的算法体系。它是我国传统文化的一部分,有着鲜明的特色,对世界数学宝库作出了重要贡献。《九章算术》蕴含着丰富的数学文化,借助于本课程的方式传播给学生,让学生体会、欣赏数学的价值、感悟、理解数学思想,从而提高学生的数学素养,激发学生的创造能力。
—— 课程团队
课程概述
本课程包含的微课视频以及相对应的学习单,可以让学生了解并感悟我国古代数学思想,了解我国数学史,从而建立文化自信,弘扬优秀传统文化。人教版小学数学教材,不仅在知识的编写中有机渗透数学文化的思想和内容,还渗透了“你知道吗”栏目的《九章算术》相关知识,以提升学生学习数学的兴趣,拓展数学视野,体会求真精神,感悟文化魅力,引发数学思考。然而,很多教师往往把这部分内容作为知识拓展,让学生一读了之,没有将它作为课程教学资源进行有效开发,十分可惜。只有合理利用、充分挖掘“你知道吗”的《九章算术》教学资源,并与课堂教学有机整合,才能有效凸显其教学价值。
成绩 要求
本课程学习要求如下:
一.观看每节微课视频:
每课10分,共50分
二.完成学习单
每份10分,共50分
以上每项均需完成,满分100分,及格60分;成绩达90分以上,为优秀。
课程大纲
方田章(一)
课时目标:1.了解中国最早的经典数学著作之一的《九章算术》方田章的相关内容。2.学习《九章算术》方田章介绍的各种实际问题解法。3.让学生对于数学的科学价值和文化价值有更多的认识,开阔学生的视野,从数学的发展或从一个具体的数学分支,来认识数学的魅力和价值。
方田章(二)
课时目标:1.了解中国最早的经典数学著作之一的《九章算术》方田章的相关内容。2.学习《九章算术》方田章介绍的各种实际问题解法。3.让学生对于数学的科学价值和文化价值有更多的认识,开阔学生的视野,从数学的发展或从一个具体的数学分支,来认识数学的魅力和价值。
方田章(三)
课时目标:1.了解中国最早的经典数学著作之一的《九章算术》方田章的相关内容。2.学习《九章算术》方田章介绍的各种实际问题解法。3.让学生对于数学的科学价值和文化价值有更多的认识,开阔学生的视野,从数学的发展或从一个具体的数学分支,来认识数学的魅力和价值。