SPOC学校专有课程
播音主持语音与发声(发声)
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spContent=当今,声音形象已经被越来越多的人所重视。面对公众表达,有的人因为发声方法不当而非常辛苦,甚至出现嗓音疾病,有的人觉得自己的声音不够动听,表达的时候缺少变化,吸引力不够,这些问题都可以通过本课程的学习,来找到解决途径。 播音员主持人的吐字用气发声的能力,是他们重要的基本功之一。如果用气发声通畅、吐字清晰圆润、色彩变化自如,则可以专注于表达和交流,提升整体效果;如果发声方面有明显障碍,那么不仅自己不舒适,也会在一定程度上影响到传播效果。 本课程主要从呼吸、吐字、发声、共鸣和情声气结合等方面进行讲解和训练,帮助播音主持专业学生以及其他进行语言传播的朋友提高用声能力,提升声音形象,获得更好的表达效果。
—— 课程团队
课程概述


《语言传播的发声艺术》是播音主持艺术专业本科学生的主干专业基础课,是培养播音员和节目主持人的专业必修课。中国传媒大学播音主持艺术学院的这门课历史悠久,理论扎实,教学经验丰富。

这门课通过讲授理论知识和具体方法,辅之以学生练习实践,使学生较系统地掌握播音发声学的理论知识,并能客观认识和评价自己的声音,纠正不科学的发声方法,提高运用声音进行表达的能力,逐步达到声音准确、清晰、动听、朴实、富于变化,个性特征鲜明,能适应不同体裁稿件、不同类型节目及不同语言环境的播音主持工作需要。

同时,这门课程的理论与方法也可以对演讲、朗诵、发言、教师授课等其他语言传播活动中的用声有同样的指导意义。

本课程包括“发声艺术概说”“吐字方式与运用”“呼吸方式与运用”“发声方式与运用”“共鸣方式与调节”“情声气结合”等六章内容,由中国传媒大学播音主持艺术学院的资深教师赵俐、潘洁、徐树华、孙艳梅四位老师为您讲授。

欢迎您加入我们的课程学习,一起为您塑造更好的声音形象。

 

授课目标

      

成绩 要求

按照《播音主持语音与发声2》教学大纲中的成绩规定执行。

课程大纲
预备知识

    普通话语音的相关知识。

    语言传播的发声艺术前三章内容。

    勤于上口实践练习。


参考资料


中国传媒大学播音主持艺术学院编著《播音主持语音与发声》 中国传媒大学出版社  2014

张颂主编《中国播音学》  北京广播学院出版社  2003

徐恒著《播音发声学》  北京广播学院出版社  1985