本课程开设汉族、藏族、傣族、蒙古族、维吾尔族五大民族、六个舞种，通过系统的由浅入深的训练，让学生掌握各个民族民间舞蹈形态、动律、步法等基本风格，对各个民族民间舞蹈的文化、心态、心理、审美情趣有深层次的了解。以达到训练学生身体的多项适应能力，使外在形体运动协调、内在精神气韵和谐的目的。    

1.知识技能目标：通过中国民族民间舞蹈的训练要培养具有热爱中国56个民族的感情，维护适当的社会与民族族群关系的素养；使学生具备相应的中国民族民间舞蹈技术技能，能掌握运用相应操作中国民族民间舞的方法；培养和挖掘学生对舞蹈的理解与表现力，以及情感的表演能力；具体要掌握汉族、藏族、蒙古族、维吾尔族、傣族五大民族的训练组合，以达到掌握各民族舞蹈风格特征的目标。

2.课程思政目标：通过少数民族舞蹈训练，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。坚持以美化人、以美育人，积极弘扬中华美育精神，全面提高学生的审美观和人文素养，达到增强文化自信的目标。

   本课程成绩分为平时成绩和期末考试成绩，平时成绩分为出勤率、平时表现和线上作业三方面。线上作业的成绩主要就是通过本课程的线上学习情况生成的。完成主要就是视频学习、完成线上布置作业、平时讨论区回答问题等，这三方面都必须涉及才能够及格，再根据具体表现得分。

贾安林 钟宁《中国民族民间舞初级教程》  上海音乐出版社  2004年版

韩萍 郭磊《中国少数民族民间舞》 人民音乐出版社 2004年

1、Q：本课程需要怎样的学习条件？

   A：由于课程全程采用网上授课的方式，因此要求学员具有一定的上网条件，能够流畅的观看教学视频。课程的重要信息将会通过公告的形式发布，并发送至学员注册的邮箱，请及时关注与查看。

2、Q：用怎样的上课形式?

  A :本课程将在课前上传学习视频至平台，学习者需按照课表按时跟进课程进度。  

3、Q:关于作业提交与评分有怎样的要求？

   A：学习者根据规定时间，完成课程作业及评分即可。未在规定时间内提交作业或评分的学员，视为自动放弃作业且该部分无测验成绩；批改采用学生互评、教师抽评的双重方式进行。

4、Q:因网速原因未提交作业或互评是否可以补交？

   A：本课程已对提交作业及互评所需时间进行了测试，因此，不允许逾期补交。请网速有问题的学员提前安排好时间，切忌等到最后几分钟才提交作业或评分，从而造成提交与互评不成功。

5、Q：学习过程中，如果遇到临时问题怎么办？

   A：学习中如遇临时性问题，建议可先进入讨论区，采用浏览帖子的方式，如发现您的提问与其他人相似，跟帖即可，不必另发新帖。

6、Q：文件太大无法上传至平台该怎么办?

  A:请大家以“绿色网络，文明上网”为原则，借助其他工具或平台进行上传。

（建议：将文件上传至云端、百度或国外的储存空间，或优酷网、土豆网等等，但请不要上传至Youtube或者Google云端），上传完毕后，请分享链接，再上传至平台。（注意：分享链接后，请不要将文件删除，否则将会看不见您精心上传的文件！！）