作为社会经济生活中不可缺少的中介服务行业，资产评估行业的发展越来越迅速，在服务经济、服务财政改革、服务社会过程中发挥着越来越重要的作用。但是，资产评估作为一门新兴的综合性学科，既有特定的理论体系，又有非常强的实践性，为适应新的岗位技能变化，满足培养高智能财税人才目标 ，课程组建设了本课程。

本课程依据最新法规和理论，按不同评估对象确定项目，项目一为认知资产评估，介绍资产评估的基本概念；项目二到项目六为机器设备、不动产、无形资产、企业价值、长期资产及流动资产等核心资产的评估。每一种资产的评估都立足于评估师的实际岗位技能要求，选择企业典型的评估业务，按照资产评估师实际开展资产评估的流程，从资产认知、资产估算、评估报告等环节层层推进，全面系统地学习资产评估的全过程。

  本课程学习时长为16周，其中在线学习14周左右，后安排期末测试。线上学分2分。

本课程的特色与创新有：

  1.岗证对接。课程将资产评估岗位技能和资产评估师和智能估值考证内容紧密结合，在传授岗位技能的同时，针对考证内容，结合本课程项目梳理常考考点、配备典型考题和历年真题，辅助资产评估师证书和智能估值证书考证。

   2.分层分类教育。课程设计推行分层分类教育，将学习者分为零基础社会学习者和财经类专业学生二层进行设计，通过拓展内容来满足更高层次学习者的需求。同时，课程设计面向专业教师、学生、社会工作者三类进行设计。针对专业教师提供了专门的教学设计方案，有利于开展SPOC教学；针对学生和社会学习者提供了课件、题库、考证资源等，有利于掌握岗位技能和考证知识，各类学习者也可以根据需要自由选择学习。

  3.立体化资源，校企双元合作。课程由高等教育出版社出版了《资产评估实务》浙江省新形态教材等，形成了立体化的教学资源，打通了即时性学习途径。课程由学校专任教师和企业资产评估师共同合作开发完成，案例和题目均来源于真实业务，经由资深评估师协同选择确定，这更加有利于学生职业能力的培养。

通过本课程学习，让学生理解和掌握资产评估的基础理论和基本方法，熟悉资产评估工作的基本流程，掌握机器设备、流动资产、长期资产评估的基本方法，具备后续自学能力，具备从事资产资产评估工作的基本素质，能胜任资产评估工作。

2．课程具体目标

表4 课程教学目标与内容（含思政目标）

1. 单元测验占30%：均为客观题，多次提交后以最高值为最后得分；
   

2. 视频观看占70%。
   

选修本课程无特殊专业基础要求。

对于有考取资产评估师证书需要的学员，本课程设有专门的“考证资源”模块可供您强化学习。

1.教材

《资产评估实务》  宣国萍主编   高等教育出版社

2.参考书

《资产评估基础》        资产评估师考试教材

《资产评估实务（一）》  资产评估师考试教材

《资产评估实务（二）》  资产评估师考试教材

3.参考网站

中国资产评估师协会 https://www.cas.org.cn

Q :   我是初次接触MOOC，应该怎么选课、学习呢？

A :  如果你是中国大学MOOC注册学员，可以搜索“资产评估实务”课程，加入学习即可。如果你还未注册可以先注册然后搜索课程并加入课程。注意绑定常用邮箱、手机号等，可以在忘记密码时找回密码。学习前要先浏览课程介绍页，了解课程的相关信息，及时在线学习参与讨论，按时完成作业，根据自身情况自主学习拓展知识。

Q :  课程开课后是否还可以加入学习？

A :  课程开课后，依然可以加入课程学习，需要注意的是要及时完成作业、测验等内容，考核合格可以取得证书。

Q :  课程适合哪些人学习？

A :  随着经济社会发展，所有希望了解资产评估知识的人均可学习，无需较强的专业基础。

特别是希望考取资产评估师或智能估值证书的学员，可重点学习。

Q :  要是我不小心忘记按时上课怎么办？

A :  同学们不要轻易落课，注意开课时间，错过了可以补课，但一定要及时，还要留意课后作业、单元测验的上交时间，切勿错过。

Q :  遇到不会的问题，怎么办？

A :  课程有讨论区，你可以在这里提出问题，也可以回答别人的疑问，还可以就某一个问题发起讨论。课程组老师会定期集中处理学员学习过程的问题。鼓励学习进度快的同学积极参与答复同学问题，同时使大家共同进步。

Q :  作业要求难吗？

A :  课程作业考虑到选课同学的具体情况，强调基础性和可操作性，一般没有设置高难度作业，各位学员需要注意完成作业后要参与互评才能计算成绩。对于学有余力的学员可以学习本课程相关拓展内容。

Q :  期末考试会很难吗？

A :  认真完成项目测验、期末考试，独立完成作业，积极参与作业互评和课程学习讨论，坚持学完课程，就会有很好的结果。