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SPOC学校专有课程
微生物学
第1次开课
开课时间: 2021年03月01日 ~ 2021年07月14日
学时安排: 3小时每周
当前开课已结束 已有 38 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=“微生物学”是研究微生物及其生命活动规律的一门学科,是生命科学类专业的必修课和专业基础课。随着生物技术广泛应用,微生物学对人类的生产活动及生活将产生越来越重要的影响。欢迎大家加入华南师范大学“微生物学”课程,与我们一起探索微生物大世界。
“微生物学”是研究微生物及其生命活动规律的一门学科,是生命科学类专业的必修课和专业基础课。随着生物技术广泛应用,微生物学对人类的生产活动及生活将产生越来越重要的影响。欢迎大家加入华南师范大学“微生物学”课程,与我们一起探索微生物大世界。
—— 课程团队
课程概述

    微生物个体微小,无处不在,广泛存在于自然环境中,与人类相互联系、相互影响本课程包括微生物与人类生活的关系,原核微生物、真核微生物、病毒等形态结构,微生物的营养和培养基、微生物的代谢,微生物生长及其控制、微生物的遗传与变异,微生物生态学,微生物分类,传染与免疫等内容。通过本课程的学习,掌握微生物学的基础知识、基本概念基本理论和研究方法,了解微生物在工业、农业、食品、医药卫生、环境保护、生命科学基础研究等领域的应用。

    本课程具有丰富的数字化教学资源,运用大量的视频及动画,将教师系统化讲解与生动形象的数字资源结合,化繁为简,由浅入深循序渐进,通俗易懂,集知识性、趣味性和实用性为一体,面向理、工、农、林、医各高等院校和师范院校生命科学领域的本科生、研究生以及其他与生物行业相关的人员。


成绩 要求

1.课程成绩分为三个部分:

(1)单元测验:题型为客观题,占课程成绩的50%

(2)单元作业:题型为主观题,占课程成绩的20%

(3)课堂讨论:占课程成绩的10%

(4)课程考试:占课程成绩的20%

2.课程成绩60分及以上可以获得合格证书,80分及以上可申请优秀证书。同学们可在课程结束后根据需要付费申请认证证书。


课程大纲

第一章 绪论

1.3微生物与工业

1.4微生物与农业

1.5微生物学先驱及其贡献

1.2微生物与疾病

1.1微生物的特点

单元测验(一)

单元作业(一)

第二章 原核微生物

单元测验(二)

2.1细菌的形态

2.4细菌的繁殖

2.5放线菌形态及其应用

2.6其他原核生物的特点

2.2细菌的鞭毛

2.3细菌的芽孢

第三章 真核微生物

3.1酵母菌及其应用

3.4霉菌及其应用

3.2霉菌的无性孢子

3.3霉菌的有性孢子

单元测验(三)

第四章 病毒

4.6病毒的一步生长曲线

4.4噬菌体的增殖

4.3病毒的结构与化学组成

单元测验(四)

4.7亚病毒因子

4.2病毒的基本特征

4.1病毒与人类生活

4.5病毒核酸的复制与转录

第五章 微生物的营养和培养基

5.1微生物的营养物质

5.4制备培养基的原则

5.3主动运输

单元测验(五)

5.2微生物的营养类型

第六章 微生物的代谢

6.3化能自养微生物的能量代谢

6.1微生物的无氧呼吸

单元测验(六)

6.2微生物的乙醇发酵

6.4固氮作用

6.5肽聚糖的生物合成

第七章 微生物的生长及其控制

7.1微生物生长繁殖测定的方法

7.6抗生素的作用机制

7.3控制有害微生物生长的物理方法

7.2细菌生长曲线

7.5磺胺类药物的作用机制

7.4控制有害微生物生长的化学方法

单元测验(七)

第八章 微生物的遗传与变异

8.5微生物与基因工程

8.3细菌的接合

8.4微生物的诱变育种

8.2细菌的转导

8.1细菌的转化

单元测验(八)

第九章 微生物生态学

9.2微生物在氮素循环中的作用

9.1人体及动植物体上的微生物

单元检测(九)

9.3微生物与环境监测

第十章 传染与免疫

10.6血清学反应

10.3抗原

10.4抗体的结构及其功能区

10.5特异性免疫的获得方式

10.2补体及其激活的经典途径

10.1病原微生物的致病作用

单元测验(十)

第十一章 微生物的分类

单元测验(十一)

11.2微生物现代分类方法

11.1微生物经典分类方法

单元测验(二)

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源课程

该SPOC课程部分内容来自以上源课程,在源基础上老师进一步增加了新的课程内容

华南师范大学
1 位授课老师
谷峻

谷峻

副教授

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