这是一门专门面向中小学外语教师、师范生、教研员等的教师教育类课程。课程有几个特点：

1、案例式。提供了大量的课堂实录，介绍如何在外语教学中应用教育技术。

2、系统化。五周的内容涵盖了外语教学中的听说读看写技能、思维品质、互动与评价等方面。

3、短平快。每个知识点短小精悍，每个教学视频控制在 8 分钟以内。

4、学科化。以英语学科的教育技术应用为主导，注重教育技术支持下的外语学科教学设计。

5、前瞻性。内容全面体现了新技术的应用，如各种语音技术、移动技术、数据驱动、AR/VR等。

此外，本课程配套教材《外语教育技术》正式出版，该书由华南师范大学刘晓斌教授编著，外语教学与研究出版社2025年出版。介绍新技术、新媒体在基础外语教育中的应用及教学设计方式，作为课程的学习搭档，旨在帮助学习者学习如何应用教育技术，赋能英语教学。

1. 在英语教学的视角下掌握应用新技术、新媒体进行教学设计的基本方法。

2. 掌握利用技术进行英语教学资源设计和开发的基本方法。

3. 理解当前在基础教育课程改革环境下与技术、媒体相关概念的原理和要求。

1. 基本的英语（外语）教学理论知识，掌握语言教学的基本原理和方法，了解国内外语言教学的主要理念和趋势。

2. 具备计算机技术基础操作能力。

1. 本课程配套教材《外语教育技术》（刘晓斌编著），外语教学与研究出版社；

2. FutureLeran平台课程<WHY WE POST>学习指导手册；

3. 爱课程中国大学MOOC平台课程《英语教学与互联网》；

4. (英)迪德尼(Dudeney,G.),(英)霍克利朗文(Hockly,& N.).(2011).如何用现在信息技术教英语.人民邮电出版社；

5. Beatty,K.(2010). Teaching and researching computer-assisted language learning. Longman.

6. 课程的微信公众号：技术与教育。欢迎扫描二维码关注课程最新动态和实用的教育技术资讯。

1. 如何注册中国大学MOOC？

点击网址：https://www.icourse163.org，点击页面右上角“注册”按钮，可以选择手机账号、QQ邮箱、微信账号或者QQ等进行注册。

2. 如何设置自己的昵称？

把鼠标移动到右上角头像，在出现的下拉框中选择“设置”，在出现的页面的“昵称”框中输入相应的昵称，点击页面下方“保存”，即可修改。

3. 如何报名慕课课程？

方法一：电脑端进入“中国大学MOOC网”官网，搜索“英语教学与互联网”，进入课程，点击“报名参与”；

方法二：下载“中国大学MOOC”手机客户端，搜索“英语教学与互联网”，点击“报名参加”。

4. 如何开始学习本课程？

在右上角“个人中心”页面中，点击“英语教学与互联网”，点开“课件-视频”，可以观看课程视频，学习者可以根据自己的需要选择视频的播放速度以及视频的清晰度。在右下角，还可以将本视频分享至社交媒体。

5. 如何查看课程学习的进度？

点击课程学习首页中的“课件”，每节活动前面的绿色小圆圈大小代表了自己的学习进度。