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教师法律风险防范
第13次开课
开课时间: 2021年10月19日 ~ 2021年11月28日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 1707 人参加
立即自学
往期不提供结课证书,想参加下学期课程, 点击这里预约>>
课程详情
课程评价(271)
spContent=教师如何在有效教学的同时避免可能的法律风险?本课专为一线教师设计,通过案例教学和法理解析,分析校园意外伤害事故、学生惩戒、校园欺凌等校园常见法律问题,帮助教师降低工作中法律风险。
教师如何在有效教学的同时避免可能的法律风险?本课专为一线教师设计,通过案例教学和法理解析,分析校园意外伤害事故、学生惩戒、校园欺凌等校园常见法律问题,帮助教师降低工作中法律风险。
—— 课程团队
课程概述

《教师法律风险防范》是专门为教师设计的教育法律课程,并被教育部认定为国家精品在线开放课程和国家级一流本科课程。

 

本课通过案例分析和法条解析,帮助教育工作者提高法律意识与法律素质,了解自身权利及义务,增强纠纷解决和纠纷预防的实践能力,从而降低教师工作中的法律风险,保护未成年人权益,在学校与学生之间形成良性关系。本课适合中小学幼儿园教师、校长、教育行政管理人员、师范专业学生学习,也可供感兴趣的家长了解学校法律关系。

 

中小学和幼儿园可使用本课进行系统的教师法治教育,或选择使用相关内容进行师德师风、校园欺凌、未成年人保护的专题培训。 2021年7月开始,本课将所有课程内容在开课时一并开放,方便广大教师和学校使用。每年课程仍然开放三次,分别在春季学期、暑假和秋季学期,每次开放5-6周时间。

 

本课立足教师工作实践,聚焦教师工作中的常见法律风险,帮助学员思考和回答如下问题:

1. 一旦发生学生伤害事故,学校承担什么样的责任?教师应如何应对?

2. 教师可以体罚学生吗?教师有惩戒学生的权力吗?

3. 教师在管理学生使用手机时,应注意什么问题?

4. 教师和学校如何应对校园欺凌问题?对于校园欺凌,如何早发现、早干预?

5. 在学生处分过程中,教师和学校管理人员需要注意什么?

6. 新时代教师需要遵循哪些职业道德?教师违反职业道德,需要承担什么法律责任?

 

课程将结合具体事例,对2018年底出台的《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》进行逐项解读和分析。课程还将系统介绍《刑法修正案(九)》 (2015)中的“虐待被看护人罪”以及《反家庭暴力法》(2016)中的强制报告义务在教育领域的适用。 通过将“正向的”、“倡导的”职业道德规范和职业行为准则与“负向的”、“禁止的”违反职业道德行为联系起来,课程将帮助教师建立职业道德的理念与意识,在实践工作中积极践行依法执教。

 

2020年中和2021年初我国多部法律进行了修正,本课将对其中与教师工作密切相关的内容进行介绍。第一单元和第二单元中将增加《民法典》学生伤害相关条款列表,涉及教育机构责任纠纷、民事责任年龄、侵权行为归责原则等内容;第三单元新增2020年修订后的《未成年人保护法》和教育部2021年6月1日颁布的《未成年人学校保护规定》;第四单元根据2021年教育部办公厅印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》的通知和新修订的《预防未成年人犯罪法》,简析校园欺凌的法律责任和学校的防治职责;第五单元将围绕2021年修订实施的《刑法修正案(十一)》在教育领域的使用,以及教育部等七部门印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,结合具体案例,讲解新时代教师应遵循的职业道德以及相关责任。

 

学员在课程结束时将具备初步的法律思考与推理能力,并能够将法律知识与法律理论用于识别、分析、解决和预防学校工作中的常见法律问题,从而降低教师的法律风险。

 

本期课程的时间安排如下:

为方便学员学习,课程所有单元和单元小测在开课时同时开放,期末考试也一并开放,学员可以在六周时间内学习单元内容,完成单元小测和期末考试。



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欢迎关注公共号:张冉的教育法律课程或者扫描以下二维码,了解更多教育法律问题的讨论以及及时跟进课程答疑。


感谢北京大学的关淑君、孙博凡、米拉、孟硕洋、武静怡、高山青、高树唐、王若飞、程启帆、李晓丹、董倩、黄思佳、何冰冰、祝子建、杨瑞、张慧睿、诸嘉斌、郑力、纪九梅、林彦廷、刘鑫桥、赵雪松、陈琦、曹牧楚、欧阳添艺对于本课程开发的支持!


最后,欢迎大家关注北京大学教育学院汪琼教授团队的公众号,其中将重点推送“教师慕课”项目,了解项目的其它课程请扫描下图二维码:



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课程大纲

学习准备篇

第1讲. 课程适合我吗?

第2讲. 做好准备了吗?

法律基础准备课程[推荐!]

张冉老师的“六步学习法”建议

第一单元:校园伤害事故的基本法律原则

第1讲. 走进校园伤害事故

第2讲. 侵权行为要件解析

第3讲. 学校不是学生的监护人

第4讲. 教育机构的教育管理职责

第5讲. 教育机构作为建筑物、林木所有者或管理者的责任

第6讲. 侵权责任的归责原则

第7讲. 八周岁是过错推定责任和过错责任的分水岭

第8讲. 对于校外人员造成的人身伤害,教育机构承担相应的补充责任

第9讲. 学校及时救助的责任

第10讲. 学校及时通知的责任

第11讲. 学生伤害事故可能带来的三种责任:行政责任、刑事责任和民事责任

【十话实说】单元精华总结

常用法律法规汇总

《民法典》教育机构常用条款一览

小测:校园伤害事故的基本法律原则

第二单元:常见校园伤害事故分析

第1讲.引入/关注常见校园伤害事故

第2讲. 体育课和体育活动中的校园伤害事故

第3讲. 实验课中的校园伤害事故

第4讲. 在校课余时间的校园伤害事故

第5讲. 住校期间的校园伤害事故

第6讲. 学生逃课期间的人身伤害事故

第7讲. 学生伤害事故的预防与应对

【十话实说】单元精华总结

第8讲.学生自杀 学校是否承担责任

第9讲. 校车安全与校园伤害事故

常用法律法规汇总

政策解读与相关资源

小测:常见校园伤害事故分析

第三单元:教师惩戒与未成年人保护

第1讲. 引入/教师需要惩戒吗

第2讲. 体罚的构成要件

第3讲. 体罚的责任与承担

第4讲. 体罚的危害

第5讲. 体罚在国外

第6讲.教师惩戒权

第7讲.学生处分

第8讲.学生手机管理

《未成年人保护法》2020年的修订解析

【十话实说】单元精华总结

常用法律法规汇总

政策解读与相关资源

小测:教师惩戒权的不当使用

第四单元:校园欺凌:法律责任与应对建议

第1讲.引入/走进校园欺凌

第2讲.校园欺凌的普遍性与特点

第3讲.什么是校园欺凌

第4讲.校园欺凌的危害

第5讲.校园欺凌的角色与类型

第6讲.欺凌者的法律责任

第7讲.学校对校园欺凌的法律责任

第8讲.我国关于校园欺凌的政策动态

第9讲.治理校园欺凌的域外经验(日本、挪威)

第10讲.校园欺凌的应对建议

【十话实说】单元精华总结

常用法律法规汇总

第11讲.校园欺凌政策法规解读

小测:校园欺凌:法律责任与应对建议

第五单元:教师职业道德与违规处理

第1讲.引入

第2讲.坚定政治方向

第3讲.自觉爱国守法

第4讲.传播优秀文化

第5讲. 潜心教书/培幼育人

第6讲. 关心爱护受教育者

第7讲.加强安全防范

第8讲.坚持言行雅正

第9讲. 秉持公平诚信

第10讲. 坚守廉洁自律

第11讲. 规范从教/保教行为

第12讲. 遵循幼教规律

第13讲. 违反职业道德的法律责任与处理程序

第14讲. 教师权利的救济

第15讲. 政策解读

【十话实说】单元精华总结

常用法律法规汇总

政策解读与相关资源

小测:教师职业道德与违规处理

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预备知识

 无

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


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