SPOC学校专有课程
做好专业选择题——人大附中朝阳学校
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spContent=本课程由北京硕尔生涯研究院、中国海洋大学、华东师范大学、华东理工大学共同制作,海尔集团、优创公司参与建设。课程紧贴新高考,注重学生的全面发展和终身发展;帮助学生认识职业和专业的关系,了解自身的特性和不同高校专业的特点;让学生掌握生涯规划的方法和途径,提升专业选择决策能力。
—— 课程团队
课程概述

对接高考  明晰专业  终身发展

新高考人才选拔由学校选择优先变为提倡适性扬才的专业选择优先。然而,高中生对生涯意识及高校专业了解普遍欠缺。本课程旨在帮助高中生认识职业和专业的关系,了解自身的特性和不同高校专业的特点,进而掌握生涯规划的方法和途径,提升专业选择决策能力。

课程紧贴新高考,各章节从高中生涯教育中的共性困惑和难点切入,从学生的职业倾向和兴趣特点反推到高校专业选择,注重学生的全面发展和终身发展,契合高校综合素养考察要求。

授课教师既包括高校从事职业发展教育的老师,也有社会知名指导专家。课程设计“生涯帮帮团”环节,邀请分享嘉宾包括海尔等名企HR、知名高校教授、优秀大学生、招办主任等,帮助高中生从各种不确定中找到自己生涯发展方向。


授课目标

1. 普及生涯意识,激发学生行动内驱力; 2. 认识职业和专业的关系,了解自身的特性和不同高校专业的特点; 3. 掌握生涯规划的方法和途径,提升专业选择决策能力。

成绩要求

1.完成所有课程的学习

2.完成所有章测试

3.完成期末测试

4.总成绩=40%章测试+60%期末测试

5.90-100 优秀;70-89 良好;60-69 及格;

6.所有成绩不低于60分。


课程大纲
预备知识

无需预备知识

参考资料

《做好专业选择题——高中生涯规划教育》   中国海洋大学出版社

常见问题

Q :  这门课程适合谁看?

A :  新高考改革下的高中生,尤其是高一高二年级的学生

Q :  如果有困惑,如何得到老师的帮助?

A :  只要你在讨论区留言,我们的老师就会看到,会提供尽可能的帮助;

Q :  如果在课程结束前,未完成学习,会怎么样?

A :  会影响到考试成绩,最主要是会失去一次特别宝贵的学习机会。大家一起学习的过程,也是相互讨论交流的过程。