项目管理 A
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课程评价
spContent=同学们好!欢迎大家一起来学习《项目管理A》课程!《项目管理A》是一门实践性较强的交叉学科的综合性课程,它是一个庞大的知识体系,以项目为管理对象,为项目实践提供了一种有效的管理模式。课程目标是使学生在较全面掌握管理科学的若干理论与方法的基础上,对相关理论方法加以综合运用,以解决项目工作中的管理问题,实现项目目标。
—— 课程团队
课程概述

    《项目管理A》是为了更好地培养工程质量认证人才的需要,服务于全国高等院校的工科类专业在OBE教学理念引领下的工程质量认证而设置的一门课程,区别于一般意义上的《项目管理》。为了更好地培养适应国家需要、地方需要、行业需要的工程类人才,使得工程类毕业生能够较好地理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用,《项目管理A》在内容设置上也进行了变革,除了项目管理知识体系指南(PMBOK)界定的十大知识体系,即项目人力资源管理、项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目采购管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目干系人管理、项目整合管理之外,加入了项目管理概述、项目组织与项目团队管理、项目投资决策与可行性分析、项目计划管理四章内容,使得工科类专业的学生能够较好地掌握管理的基本原理和项目管理知识体系。

授课目标

    《项目管理A》的总体课程目标,使学生理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。具体目标如下:

    (1)使学生对项目、项目管理等的基本概念及分析应该有明确的认识。

    (2)使学生对项目组织与项目团队管理、项目投资决策与可行性分析、项目计划管理等内容有明确地认识,并能够对项目管理的全周期、全流程有清晰的分析认识。

    (3)使学生准确地理解和掌握项目人力资源管理、项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目采购管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目干系人管理、项目整合管理等内容。

    (4)使学生全面理解认识项目启动、计划、实施、控制与收尾等过程。

    (5)使学生能够熟练掌握项目管理的基本理论、工具和方法,并能够在不同工程项目管理中提供管理和决策的解决方案。


课程大纲
预备知识

《管理学》、《现代企业管理》、《经济学》等相关知识


参考资料

教材及参考书


 教材:

  1.刘珂,徐明霞,李卓杰.项目管理[M].北京:经济科学出版社,2020.


   

   参考书:

      1.宋金波,朱方伟,戴大双.项目管理案例[M].北京:清华大学出版社,2013.

      2.孙新波,朱珠等.项目管理[M].北京:机械工业出版社,2016.

      3.殷焕武.项目管理导论[M].北京:机械工业出版社,2008.

      4.朱方伟,宋金波.项目管理[M].北京:清华大学出版社,2012.

      5.殷焕武,周中华.项目管理[M].北京:机械工业出版社,2010.

      6.屠梅曾.项目管理[M].上海:上海人民出版社,2008.

      7.刘欣.项目管理[M].上海:上海科学院出版社,2015.

      8.蒋景楠.项目管理[M].上海:华东理工大学出版社,2006.

      9.池仁勇等.项目管理[M].北京:清华大学出版社,2009.

      10.程铁信,付聪.项目管理[M].北京:中国铁道出版社,2011.