管理学
分享
课程详情
课程评价
spContent=热爱管理学的朋友们,大家好!我们是郑州轻工业大学《管理学》教学团队,欢迎大家来到管理学的课堂。管理学是普通高校经管类本科专业学科基础课程,注重系统研究管理活动的基本规律和一般的方法,也是一门综合性的交叉学科。我们为您带来的《管理学》课程,将从管理概念、理论入手,将管理思想演进和管理职能的介绍穿插其中,最后着眼于“互联网+管理”问题的探讨。在学习现代管理理论的同时,我们还将根植于中国传统文化,分析经典案例。让大家在学习科学理论的同时,开启一场系统的管理学研修之旅。
—— 课程团队
课程概述

      管理学是一门系统地研究管理活动的普遍规律和一般方法的科学,通过决策、组织、领导、控制和创新等职能来实现组织的目标。在实施管理职能时,其内容会有所不同,但遵循的基本原理和原则却是一样的。由于管理学研究的内容包括生产力、生产关系和上层建筑三方面,它同许多学科如经济学、逻辑学、心理学、数学、计算机科学等相关联,吸收和运用与之有关的研究成果。因此它是一门广泛吸收多学科知识的交叉科学,同时它又具有很强的实践性,属于应用科学。管理学是教育部高教司确定的工商管理类专业本科的核心课程之一。

授课目标

      通过本课程的学习,学生应明确企业或一般社会组织、经济组织管理的基本概念、基本原理和基本方法了解管理思想和管理理论的产生与演变过程以及在这个过程中形成的主要理论流派的主要代表人物及其理论贡献;熟悉管理过程的主要工作内容及其组织方法在熟练掌握上述内容的基础上,应能利用有关理论和方法,分析各类工商企业和一般社会、经济组织管理中的具体问题。

课程大纲
预备知识

     语言学、高中数学知识、历史知识、逻辑学知识

参考资料

    1.斯蒂芬·P·罗宾斯.管理学[M].北京:中国人民大学出版社,2002.

    2.哈罗德·孔茨,海因茨·韦里克.管理学[M].北京:经济科学出版社,1993. 

    3.周三多,陈传明.管理学——原理与方法[M].上海:复旦大学出版社,2018.

    4.杨孝伟.管理学——原理、方法与案例[M].武汉:武汉大学出版社,2004.

    5.(美)佛罗伦斯·鲁宾,黄哲译.气度——管理大师的独家领导艺术[M].北京:九州出版社,2004.

    6.刘珂,韩庆林.管理学[M].上海:上海交通大学出版社,2016.


常见问题

Q1 : 什么是管理?

A :  管理是为了实现组织的共同目标,在特定的时空中,对组织成员在目标活动中的行为进行协调的过程。

Q2 :  管理的主要职能?

A :  决策、组织、领导、控制、创新。

Q3 :  管理的属性?

A :  自然属性和社会属性。

Q4 :  管理的核心?

A :  协调人的行为。

Q5 :  管理的本质?

A :  协调。