统计学，是一门古老而又崭新的学科。一般认为其学理研究始于2300年前古希腊的亚里士多德时期，在近300年来，统计学进入了快速发展阶段。统计学是一门关于数据的科学，研究内容包括数据的收集、整理、分析和呈现。只要研究和分析数据，就要用到统计学。统计学与各门学科关系密切，由此形成了各类专业的统计学，如社会统计学、人口统计学、教育统计学，医学统计学和卫生统计学等，与我们医学生密切相关的是医学统计学和卫生统计学。

学习和掌握卫生统计学具有重要的意义。首先，统计学是公共卫生专业人员的必备素养，疾病与卫生问题的分布、人群卫生状况与需求、危险因素识别与评价及卫生政策的制订等都离不开统计学。其次，统计学是发现不确定现象背后隐藏规律的强力工具，变异是社会和生物医学中的普遍现象，需要用统计学思维方式考虑有关医学研究中的不确定性问题。最后，可以保证论文撰写过程中统计方法的正确应用与报告。

   计算机和统计软件是统计学教学的必备工具，线上课程教学资源的开放性、交互性、共享性、灵活性和个性化服务的特点，非常适合卫生统计学的课程特色。线上教学手段可方便集中优势资源，更好地帮助学生领会和掌握统计学的基本概念、基本原理和基本方法，培养同学们应用统计软件进行数据分析的技能。