1980年代以来，河南文学创作获得了巨大的成就，姚雪垠、李准、魏巍、周大新、刘震云、李佩甫等作家先后获得茅盾文学奖，阎连科获得了国际重要奖项“卡夫卡奖”，二月河的“落霞系列”畅销神州大地，文学豫军成为中国文坛不可忽视的重要力量。本课程主要是对1980年代以来的河南文学进行讲解。本课程首先总结出河南当代文学若干特点，然后针对这些特点，结合有代表性的作品进行讲解。课程讲授中既有对这些具体的文学作品的深入解读，也有对文学豫军创作特点的总结，还有对一些文学普泛规律的阐述。本课程邀请了著名作家墨白进入课堂，通过对话的形式，给大家深入浅出的阐释河南文学的特点，以及文学创作的一般规律。
通过本课程的学习，同学们应该能做到：首先，对河南白话文学创作有一个基本的了解，对当代河南重要作家，如张一弓、刘震云、阎连科、二月河、周大新、田中禾、李佩甫、李洱、墨白、邵丽、乔叶等有较为深入的了解，对当代河南文坛的重要作品如《一句顶一万句》、《受活》、《坚硬如水》、《雍正王朝》、《犯人李铜钟的故事》、《生命册》等，有较为深入的把握；其次，通过本课程的教学，能够让学习本课程的同学对文学创作的一些基本常识得到了解，能够学习到欣赏文学作品的方法。
第一讲 河南文学：辉煌与衰微
第一讲 河南文学：辉煌与衰微
第一讲 河南文学：辉煌与衰微
第一讲 河南文学：辉煌与衰微
第二讲 文学豫军的四代作家（上）
第二讲 文学豫军的四代作家（上）课后作业
第二讲 文学豫军的四代作家（上）课后测验
第二讲 文学豫军的四代作家（上）
第三讲 文学豫军的四代作家（下）
第三讲 文学豫军的四代作家（下）
第三讲 文学豫军的四代作家（下）课后测验
第三讲 文学豫军的四代作家（下）课后作业
第四讲 文学豫军的现实关怀
第四讲 文学豫军的现实关怀课后测验课后作业
第四讲 文学豫军的现实关怀
第四讲 文学豫军的现实关怀课后测验
第五讲 文学豫军的批判锋芒
第五讲 文学豫军的批判锋芒
第五讲 文学豫军的批判锋芒测验 作业
第五讲 文学豫军的批判锋芒测验
第六讲 文学豫军：对底层的关注
第六讲 文学豫军：对底层的关注
第六讲 文学豫军：对底层的关注
第六讲 文学豫军：对底层的关注
第七讲 文学豫军：对人性的追问
第七讲 文学豫军：对人性的追问
第七讲 文学豫军：对人性的追问
第七讲 文学豫军：对人性的追问
第八讲 文学豫军：对人生的探寻
第八讲 文学豫军：对人生的探寻
第八讲 文学豫军：对人生的探寻
第八讲 文学豫军：对人生的探寻
第九讲 文学豫军的中国文化反思
第九讲 文学豫军的中国文化反思测试题
第九讲 文学豫军的中国文化反思作业
第九讲 文学豫军的中国文化反思
第十讲 文学豫军笔下的中原文化
第十讲 文学豫军笔下的中原文化作业
第十讲 文学豫军笔下的中原文化
第十讲 文学豫军笔下的中原文化测试题
第十一讲 文学豫军的历史立场
第十一讲 文学豫军的历史立场
第十一讲 文学豫军的历史立场测试题
第十一讲 文学豫军的历史立场作业题
第十二讲 文学豫军与新历史主义的历史重述
第十二讲 文学豫军与新历史主义的历史重述
第十二讲 文学豫军与新历史主义的历史重述作业题
第十二讲 文学豫军与新历史主义的历史重述测试题
第十三讲 文学豫军的艺术探索：墨白访谈
文学豫军的艺术探索：墨白访谈
第十三讲 文学豫军的艺术探索：墨白访谈
第十四讲 文学豫军中的“现代主义”：墨白访谈
第十四讲 文学豫军中的“现代主义”：墨白访谈
第十四讲 文学豫军中的“现代主义”：墨白访谈
第十五讲 文学豫军的乡土书写：墨白访谈
第十五讲 文学豫军的乡土书写：墨白访谈
第十五讲 文学豫军的乡土书写：墨白访谈思考题
喜欢文学，喜欢阅读文学作品。
张鸿声主编《河南文学史 当代卷》，郑州大学出版社2011年版
教授
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