SPOC学校专有课程
创业风险识别与规避(课堂1)
分享
spContent=本课程目的是培养同学们辨识与管理创业风险、科学把控创业机会的能力。 课程采用“线上慕课为主、线下为辅”混合式学习模式。线上网络学习部分:通过爱课程平台慕课,以精心设计的知识片剧、情景剧、创业案例分享,吸引同学们充分利用碎片时间进行开放式学习;线下部分:主要针对本课程的重点和难点部分,通过个案辅导、面授讲解、答疑和现场互动,使同学们能深度理解本课程的理论基础和难点技能,还会邀请在校创业成功的同学现场分享。
—— 课程团队
课程概述

本课堂是“线上+线下”混合授课模式,在第一次线下授课时已经大致说明了安排。现将线下授课的具体安排通知如下:一共8次线下授课:第2周周1(9月7日-导论)、第4周周1(9月21日-本校创业学生分享)、第5周周2(9月29日-外校创业学生分享)、第6周周1(10月5日-本班学生陈述讨论创业创意)、第6周周2(10月6日-本班学生陈述讨论创业创意)、第7周周1(10月12日-本班学生陈述讨论创业创意)、第8周周1(10月19日-本班学生陈述讨论创业创意)、第9周周1(10月26日-本班学生陈述讨论创业创意),一共8次。(周1均为第8、9小节、周2均为第6、7小节)——请注意:我们的课是2-9周共八周,第1次课是第2周上的。第1次的线下授课已经在第2周周1完成了,第2次线下课是第4周周1,也即9月21日下午。


成绩要求

成绩要求:

总评成绩综合考虑平时成绩和期末成绩。60分及以上为及格。

平时成绩占比40%,以线下课堂表现为主要依据;期末成绩占比60%,以爱课程线上慕课“创业风险识别与规避”的平台成绩为依据。

课程大纲