大学计算机——思维与应用
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spContent=目前,社会已发展到信息化与智能化社会阶段,呈现出计算(机)与社会、自然以及各学科深度融合的趋势。计算机以其卓越的性能和强大的生命力,在科学技术、国民经济、社会生活等各个方面得到了广泛的应用;计算思维,与物理、生物、化学、经济、社会、医学等多种学科相融合,各学科的高端研究正由传统的学科问题向体现“自动化/计算化→网络化→智能化”的学科问题发展;计算机网络、以人工智能为代表的新技术也已进入人类社会的各个领域,改变着人们的工作和生活方式。 本课程,我们将学习计算机文化与计算思维,掌握创建图文精美、专业优质的Word文档、Excel工作簿和PPT动态演示文稿;快速高效地使用Internet各项服务;了解以人工智能为代表的新技术的奧妙。初步学会使用计算思维的基本原则、基本手段和方法处理问题,以期将计算思维的基本准则用于自身理想和品德的塑造。 本课程将为你打开一扇奇妙大门,请跟随我们一起学习吧!
—— 课程团队
课程概述

    在计算机技术飞速发展、网络资源飞速增长的时代,我们随时随地都可以使用计算机和网络解决学习、工作和生活的各种问题。《大学计算机基础》课程就是传授计算机和计算思维的基础知识、网络与以人工智能为代表的新技术的基本知识,以及使用计算机解决各种问题的基本技能。

    想了解什么是计算思维,掌握和使用这种思维模式来解决各种实际问题吗?

    想快速、有效利用Windows系统管理自己的电脑,定制个人桌面、文件方式、用户账号等个性化管理操作吗?

    想利用Word字处理软件制作突出个人特点的求职简历、专业亮眼的年度工作汇报,在职场中应付自如、实现自我价值吗?

    想利用Excel电子表格软件完成数据的输入、计算和汇总分析,将海量数据制作成专业、直观、精彩的图表、数据透视表等呈现在各种场合,被同行尊称为数据达人数据分析大师吗?

    想利用PPT演示文稿软件制作出具有强烈视觉冲击力和感染力的动态多媒体演示文稿,使用炫丽的动画、个性化视频等特效征服观众,在各种演讲、会议、报告等众多领域中大放异彩吗?

    想在信息爆炸的时代,利用网络及其新技术实现资源搜索、自主学习、电子购物、交友吗?

    计算思维、计算机、网络和以人工智能为代表的新技术,改变了我们的思维方式和生活方式,也请你跟随我们一起学习,在信息化与智能化融合的新时代中让我们的生活更加完美。

授课目标

通过本课程的学习,学生能全面理解计算机、计算思维、网络和相关信息技术的基础知识和基本原理,能熟练掌握计算机应用技能,具备利用计算机分析、解决实际问题的意识、思维与操作能力。本课程与思想政治教育有机融合,引导学生树立正确的理想信念、学会科学思维方法,拓展视野、开阔胸怀,成为服务于社会的创新型、应用型人才。

课程大纲
预备知识

本课程面向零基础的学习对象。

参考资料

推荐教材:

《计算机应用基础》(第二版),李亚、李欢主编,中国铁道出版社有限公司,2023年第2版,河南省“十四五”普通高等教育规划教材。

参考资料

[1]《大学计算机基础——理解和运用计算思维》,战德臣主编,人民邮电出版社,2018年。

[2]《大学计算机教程——从计算到计算思维》,李廉主编,高等教育出版社,2016年。

[3]《计算机基础应用教程》,刘春燕主编,机械工业出版社,2015年。

(参考章节:一、二、六)

[4]《计算机应用基础案例教程》,白香芳主编,清华大学出版社,2010年。

(参考章节:四、五、六、七)

[5]《Office 2010办公应用入门与提高》,郝胜男主编,清华大学出版社,2012年。

(参考章节:二、三、四、五、六)

[6]《Internet应用案例教程》,匡松主编,清华大学出版社,2011年。

(参考章节:四、五、六、七、八)