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SPOC学校专有课程
货币银行学——佘德容
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spContent=本课程作为经济学的一个重要组成部分,以货币和货币资金为对象,以金融工具、金融机构和金融市场为中心,揭示金融的发展规律、运行机制、制度安排等。 通过教学使学生对货币银行方面的基本理论有较全面的理解和较深刻的认识,对货币、信用、银行、金融市场、金融宏观调控等基本范畴有较系统的掌握。
—— 课程团队
课程概述

 本课程共有十一章,分为四篇,主要结构大致如下:

    第一篇导论篇,阐述货币金融学涉及的基础知识,包括第一章至第三章。第一章货币与货币制度,是研究货币金融学的前提。在现代经济条件下,货币运行的主要方式是以信用形式出现的,货币经济从某种意义上说也是信用经济,进而引出了第二章信用与信用工具。而经营货币、信用的主体是金融机构,因此第三章对金融机构体系进行了概述性介绍。

    第二篇金融市场篇,包括第四章至第六章。第四章利息与利率,全面介绍了利率体系及利率决定、利率期限结构理论,因为利率是金融市场上金融工具定价的基础。了解了利率后,我们就可以进行金融产品的交易了,进而引出第五章,即金融市场及其构成。第五章主要介绍金融市场的内涵以及传统的股票市场、债券市场等。随着金融市场的发展,出现了大量的衍生工具产品,金融衍生产品的出现不仅丰富了金融市场交易品种,而且由于其交易结构设计的复杂性,还推动了金融产品定价方式及理论的发展。因此,第六章介绍了金融衍生工具及金融市场机制理论。

    第三篇银行篇,包括第七章至第八章。第七章介绍了金融体系的主体和骨干-商业银行的主要业务和经营管理。第八章介绍了金融体系的主导和权威-中央银行产生及主要业务,并且介绍了金融监管的内容。

    第四篇宏观调控篇,包括第九章至第十一章。第九章介绍了货币需求及供给的理论,以及供给与需求不均衡导致通货膨胀或通货紧缩,就有了第十章通货膨胀与通货紧缩。无论出现通货膨胀还是通货紧缩,对一国经济都会带来不利的影响,所以需要货币政策进行宏观调控。这就是第十一章货币政策要回答的问题。

    总的来说,本课程通过探讨货币的相关理论及考察金融市场和金融机构如何运行,来回答货币、信用银行及金融市场方面许多邻人关注的话题。


授课目标

学习完本门课程,学生可以获得如下能力:

(1)熟知货币、利率、金融机构、金融市场领域的基本概念和基本原理,形成金融素养;

(2)熟悉复利、现值、终值的概念及计算,掌握基准利率、费雪效应的概念,会应用利率的影响因素预测利率变动,掌握利率的期限结构理论和利率的风险结构理论。

(3)掌握金融机构体系存在经济学理由,掌握信息不对称、道德风险、逆向选择、交易成本等基本概念。

(4)能熟悉并掌握银行同业拆借市场、票据市场、回购市场、大额存单市场的基本内涵与特点。理解证券市场的发行制度与交易方式。

(5)掌握远期、期货、期权、互换、信用违约互换的概念与特点,熟练运用金融衍生工具进行套期保值技术,理解“风险与收益是一对孪生兄弟”的真实含义,了解预期收益率与风险的计算,掌握资产组合的基本原理。

(6)熟悉并掌握商业银行经营管理理论的发展演变及其经济意义,掌握商业银行经管管理方法的主要内容。熟悉利率敏感性缺口、持续期缺口管理的基本思想。

(7)熟知中央银行的产生及类型,理解中央银行的资产负债业务,学会分析中央银行如何通过改变资产负债表来发行货币;

(8)了解《巴塞尔协议》的演变及最新发展;

(9)理解货币政策的基本框架及运行机制,了解非常规货币政策工具的主要内容及运行机制;

(10)熟悉并理解货币政策传导机制理论,尤其是凯恩斯学派、弗里德曼学派及金融中介学派的货币政策传导机制理论的主要思想及特征。

(11)了解货币需求概念的真实含义,理解传统货币数量论的货币需求理论的基本内涵,重点掌握凯恩斯货币需求理论的主要观点及其发展和弗里德曼货币需求理论的主要结构。

(12)了解货币供给机制,掌握基础货币、货币乘数、货币供给外生性、货币供给内生性等基本概念,理解货币供给模型,分析中央银行能否控制货币供给量。

(13)了解通货膨胀与通货紧缩的基本概念特征,掌握通货膨胀与通货紧缩的主要原因,重点掌握需求拉上型通货膨胀和成本推动型通货膨胀的主要特征,熟悉掌握通货膨胀与通货紧缩的治理措施。

成绩 要求

总成绩100分,其中慕课测验占10%,作业占5%,考试占25%,课堂讨论占5%,视频学习占10%,域外成绩占45%(含线下平时成绩20%+期末主观卷考试25%)。


课程大纲
预备知识

已完成微观经济学和宏观经济学的学习

参考资料

1.《货币金融学》(第二版),蒋先玲编著,机械工业出版社2017年8月

2. (美)弗里德曼•S •米什金(Frederic S•Mishkin):货币金融学(第11版),中国人民大学出版社,2019年3月