《综合英语》是英语专业本科生的学位课程，是学生进入大学后所学的第一门培养英语语言综合技能的专业必修课，对于培养学生的英语学习兴趣，养成良好的英语学习习惯，以及建立有效的自我学习发展体系起着至关重要的作用。因此，本课程对于希望找到有效的英语学习方法、提高英语学习效率的非英语专业学生也同样适用。

本课程共分10个单元，每个单元4课时，其中3课时是围绕教学视频的学习，内容主要为与课文相关的背景知识介绍、语篇分析和重点难点解读，第4课时为单元测试，此外，还有延展阅读、随堂测试、课堂讨论以及学生互动学习（写作和翻译练习）等内容等。（注意：由于没有选讲教材的第6单元，本课程的第6-10单元实为教材内的的第7-11单元）

本课程旨在帮助学生有效地提高英语听、说、读、写、译等综合语言技能，培养他们用英语进行思维、发表见解、解决问题和相互沟通，通过本课程的学习，学生将有可能找到适合自己的英语学习方法，提高英语学习效率，为后续进一步的学习打下良好的基础。

本课程的授课语言为英语，所面向的学生，是已经完成了高中阶段英语学习的大学一年级新生，换言之，学生在修读本课程之前，应当已经系统学习过英语词汇、语法的基本知识，具备3000以上的英语词汇量，能够运用英语进行日常的口头和书面交流。

1. 何兆雄主编，《综合教程1》（第2版）教师用书，上海外语教育出版社，2010年。

2. 常耀信主编，《希腊神话、圣经故事与亚瑟王传奇》（英文版），南开大学出版社，2017年。

3. 胡文仲主编，《英美文化词典》，外语教学与研究出版社，1995。

4. 王佐良主编，《欧洲文化入门》，外语教学与研究出版社，2010年。

5. 谢福之编，《英语国家概况—语言文化类》（修订版），外语教学与研究出版社，2013年。

6. 黄任著，《英语修辞与写作》（修订版），上海外语教育出版社，2012年。