《预防医学》通过一系列的教学改革实践，已经形成了医学教育改革的特色项目。致力于培养学生树立预防为主的观念和掌握如何开展预防服务的基本能力。

本课程的评价分为以下2个部分：

 1）讨论（30％）：获得满分学生需要在“课堂交流区”中参加老师发起的讨论，发帖和回帖的数量总共达5条及以上。MOOC平台默认只有这个部分的讨论才能计算成绩。本课程每一小节都会指定讨论题目，学生可根据兴趣选择参与。

 2）测验（70％）：