SPOC学校专有课程
护理礼仪与人际沟通
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spContent=仁心就是医者的初心,救死扶伤就是医者的使命!《护理礼仪与人际沟通》将带领同学们走近临床,感受护理工作中护士们全心全意为患者服务的职业思想、温暖仁爱的人文情怀、团结合作的职业品质以及救死扶伤的人道主义精神。
—— 课程团队
课程概述

      《护理礼仪与人际沟通》是护理类专业学生必修的职业素养课程。本课程以护理岗位工作任务为引领,将临床护士岗位素质以情景视频呈现,辅以丰富的临床案例分析,着力培养护理专业学生全心全意为患者服务的职业思想、温暖仁爱的人文情怀、团结合作的职业精神和良好的护患沟通能力,在未来顶岗实习和护理专业工作中,能够素质优良、举止高雅、行为规范,为患者提供优质、周到的护理服务。


授课目标

一、知识目标

       1.掌握护理工作岗位礼仪规范

       2.掌握人际沟通、人际关系的基本理论;

       2.掌握护患沟通的技巧。

二、能力目标

       1.能适度把握并有效应对医院内各种人际关系;

       2.能运用沟通的理论与方法,解决护理岗位中的各种沟通问题;

       3.能遵循护士职业礼仪的原则,将岗位礼仪规范运用于护理工作的各个环节。

三、素质目标

1.具有一定的文化品位和审美修养;

       2.养成良好的职业礼仪行为;

       3.在护理工作岗位上具有一定的人际沟通能力。

       四、德育目标

       培养全心全意为人类健康服务的职业思想、团结合作的职业精神,在护理岗位上爱岗、敬业,救死扶伤、实行人道主义。




课程大纲
预备知识

参考资料

王晓莉,护理美学与礼仪,北京:人民卫生出版社,2016

王英姿,人际沟通,北京:人民卫生出版社,2016

常见问题

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学习:每个教学模块内容包括教学课件、教学视频、案例讨论、单元作业、单元测验,学习者需完成所有内容学习,达到学习完成度100%。

互动环节:同学们在讨论区和老师互动交流,分享您的观点和看法,老师会及时与您进行互动。

考试:最后一个教学周为期末考试,内容为客观题为主,包括单项选择题、多项选择题、是非判断题。