一、本课程共10章，52个教学微视频，视频总时长达620分钟。
二、教学计划如下:
       (1)  第一章：课程准备。
       (2)  第二至九章：课程学习。
       (3)  第十章：课程总结与展示。
三、授课方式介绍
       本课程以就业为导向，由企业专家和设计师参与构建课程，引领项目任务，实践教学为主，“做中学”为主要授课形式。

课程教学目标

1.知识目标

（1）熟悉服装新产品开发流程；

（2）熟悉产品调研与流行趋势分析方法；

（3） 懂得服装产品定位与女装风格；

（4）熟悉服装产品系列设计与拓展的知识；

（5） 懂得服装立体裁剪与平面结构设计；

（6）懂得样衣的工艺制作与流程；

（7）熟悉新款产品试样单、生产工艺单等表单内容与规范要求；

（8）懂得服装面料的识别及运用的相关知识；

（9）懂得服装搭配的相关知识；

2.能力目标

（1）会进行市场调研并撰写调研报告；

（2）会收集、整理与分析流行趋势信息，并将其应用到成衣设计中；

（3）能独立根据产品风格与主题进行成衣款式系列设计；

（4）能徒手或运用Coredraw、Photoshop、Illustrtor等软件绘制款式设计图；

（5） 能根据成衣设计要求选择面、辅料；

（6） 会根据设计图确定规格尺寸、填写新款产品试样单；

（7）能运用立体裁剪或平面结构设计方法进行服装的结构设计；

（8）能使用缝纫设备制作样衣；

（9）会根据样衣编写生产工艺单；

（10）会核算样衣成本；

（11）会进行服装服饰整体搭配，

（12）会进行服装产品的展示。

3.素质目标

（1）具有主动学习、自我发展的能力；

（2）具有较强开拓与创新能力；

（3）形成良好的审美能力和艺术修养；

（4）树立时间观念，按时完成任务；

（5）具备信息收集与分析能力和运用创新思维解决问题的能力；

（6）具有一定的社会活动能力，会与人沟通交流；

（7）具有独立思考的良好习惯；

（8）具有责任意识与良好的职业道德。

成绩评价:采用过程性评价与终结性评价相结合的线上评价体系;
       成绩是以“视频观看时长、完成作业、测试、考试及论坛发帖”之成绩为计算依据，分数占比如下:
       (1)视频观看           占 10%
       (2)作业成绩           占 30%
       (3)测验成绩           占 15%
       (4)考试成绩           占 40%
       (5)发帖讨论成绩    占 5%

充分利用电子书籍、电子期刊、数据库、数字图书馆、网络论坛等资源信息，提高课程资源利用效率。