本课程是一门医学人文课程，主要研究医学科学研究和医疗实践过程中的伦理道德关系，学习对象为医学及医学相关专业学生，学习目的是促进医学生的伦理道德修养，更好地履行自己的职责，在医学研究和实践过程中的医患关系更加和谐。这门课程的特色是医学与人文交叉学科，道德修养的侧重点是医学生的医学研究和医疗实践过程中的伦理道德修养。