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SPOC学校专有课程
中国茶文化
第1次开课
开课时间: 2020年09月02日 ~ 2020年12月30日
学时安排: 3小时每周
当前开课已结束 已有 71 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
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—— 课程团队
课程概述

     中国茶文化,内涵丰富,体系独特。中国是茶的故乡。从“神农尝百草,日遇七十二毒,得荼而解”起,中国茶文化经历了萌芽、发展、兴盛、衰落、复兴的过程。在漫长的历史长河中,中国茶文化早已成为一门具有独特形态与功能的学科。此外,随着茶贸易的兴盛,中国茶文化也传播到世界各地,并且在世界各地生根发芽,成长为具有当地特色的风格各异的茶文化。

      本课程引进了湖南农业大学朱海燕老师团队的国家精品课程,重点讲述“茶文化概述“、“茶文化的形成与发展“、”茶叶品质“、”茶道实践“、”茶叶冲泡技术“、”中国茶道思想“、”茶道与文学艺术“、”茶道与健康生活“等内容。将科学的操作技术与和谐的精神理念进行规范,将仪礼举止和文化修养协调统一。

      本课程具有知识性和实践性。通过学习,同学们将了解茶文化的内容,感受茶文化的魅力,探索茶叶冲泡技艺,掌握基本茶礼,提高个人修养。


授课目标

     

成绩 要求

本课程总分为100分,由平时成绩和期末成绩组成,其中平时成绩占60%,期末成绩占40%。平时成绩由线上平时成绩和线下平时成绩组成;期末考试为线下考核。

课程大纲

第1讲 茶道概述

周知识介绍

1.1 茶的本质

1.2 茶道的内涵

1.3 中日茶道的异同

拓展知识

第1讲 茶道概述 测试题

单元讨论

第2讲 茶道之源

单元讨论

周知识介绍

2.1 茶道萌芽

2.2 茶道出世

2.3 茶道大行

2.4 茶道衍变

拓展知识

第2讲 茶道之源 测试题

第3讲 茶叶品质

周知识介绍

3.1认识六大茶类

3.2茶叶选购技巧

3.3茶叶贮存保管

拓展知识

第3讲 茶叶品质 测试题

第4讲 茶道实践

周知识介绍

4.1 茶器选配

4.2 用水讲究

4.3 茶道礼仪

拓展知识

第4讲 茶道实践 测试题

第5讲 茶道技术

周知识介绍

5.1绿茶冲泡技术

5.2红茶冲泡技术

5.3乌龙茶冲泡技术

5.4黑茶烹饮技术

5.5黄茶与白茶冲泡技术

拓展知识

第五讲 茶道技术 测试题

第6讲 茶道与中国传统文化

周知识介绍

6.1儒家的“中庸和谐”与茶道

6.2道家的“天人合一”与茶道

6.3释家的“茶禅一味”与茶道

拓展知识

第6讲 茶道与中国传统文化 测试题

第7讲 茶道与文学艺术

周知识介绍

7.1茶诗《七碗茶歌》

7.2茶词《品令·咏茶》

7.3茶画《事茗图》

7.4《红楼梦》与茶道

拓展知识

第7讲 茶道与文学艺术 测试题

谈谈你对苏轼《次韵曹辅寄壑源试焙新茶》的理解

第8讲 茶道与健康生活

周知识介绍

8.1茶的主要生物活性成分

8.2茶与人体健康

8.3科学饮茶常识

拓展知识

第8讲 茶道与健康生活 测试题

课程总结

结束语

主题茶艺欣赏——边城印象

展开全部
预备知识

所有茶文化爱好者均可以学习该课程。如果已经具备了相关茶叶知识的学员会对中国茶道有更深刻的理解和把握。



参考资料

[1]《中国茶文化》[M],王玲,九州出版社,2009年。

[2]《茶经》[M](唐)陆羽著,史东梅编著,云南人民出版社,2011年。

[3]《中国茶经》[M],陈宗懋、杨亚军主编,上海文化出版社,2011年。

[4]《茶道》[M],顾申主编,青岛出版社,2012年。

[5]《中国茶文化》[M],陈香白著,山西人民出版社,2002年。

[6]《茶痕:一杯茶的前世今生》[M],叶梓著,山东画报出版社,2016年。

[7] 《茶文化与茶健康》[M],王岳飞、徐平主编,旅游教育出版社,2014年。

[8] 《绿色黄金:茶叶帝国》[M],艾伦·麦克法兰,艾丽斯·麦克法兰著,扈喜林、周重林译,社会科学文献出版社,2016年。

[9]《茶庄、茶人、茶事》[M],杨凯著,晨光出版社,2017年。

源课程

该SPOC课程部分内容来自以上源课程,在源基础上老师进一步增加了新的课程内容

云南大学
1 位授课老师
李湘云

李湘云

教师

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