为更好战胜疫情，本课程由课堂授课转换为网络教学。源课程采用北京大学汪琼教授的《教师如何做研究》课程，特此致谢！

课程性质：

教育研究方法，是教师教育学院面向师范生开设的选修课。为了提高师范生教学研究、教育研究能力，促进科学教学、科学教育，提升科研素养而开设。

教学目标：  

本课程通过走进教育科学、初识研究方法、研究选题、常用研究方法、研究报告撰写等板块的教学，期待帮助师范生走进教育科学乃至社会科学研究的世界，提高科学研究能力。

教学要求：   

1.多媒体课堂教学及学生参与

2.网络教学平台和微信平台学生参与

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1、成绩评定总则

总评成绩（100%）=平时成绩（50%）+期末考核（50%）。

平时成绩评定

平时成绩（100%）=考勤（30%）+单元测验及平时作业（50%）+参与讨论（20%）。

期末考核评定

期末考核方式为考查

期末成绩（100%）=期末研究报告100%